Dạy học âm nhạc bằng phương pháp học theo dự án, theo góc và theo hợp đồng /

Côd QR

Dạy học âm nhạc bằng phương pháp học theo dự án, theo góc và theo hợp đồng /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Lê Anh Tuấn.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Phát triển giáo dục Phương pháp dạy học dự án Phương pháp dạy học theo hợp đồng
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Nghiên cứu các yếu tố đặc trưng ảnh hưởng đến phương pháp dạy học theo dự án tại Trường Cao đẳng Công nghệ thông tin hữu nghị Việt - Hàn
gan: Nguyễn, Thị Kiều Trang
Cyhoeddwyd: (2021)

Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học Đại học /
gan: Nguyễn Thị Hương, ThS.

Vận dụng dạy học theo dự án ở tiểu học từ góc nhìn tích hợp /
gan: Phan Thanh Hà, ThS.

Dạy học theo dự án, theo hợp đồng, theo góc và vận dụng trong dạy học âm nhạc, mĩ thuật ở trường phổ thông /
gan: Lã Thị Tuyên, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào môn giáo dục học hiện nay trong các trường Cao đẳng sư phạm /
gan: Đinh Thị Tình, ThS.

Tổ chức dạy học theo dự án nội dung "Dạy học các hệ thống số" cho sinh viên khoa Toán /
gan: Phạm Thanh Tâm, TS.

Phân biệt giữa phương pháp dạy học hợp tác và hình thức dạy học theo nhóm /
gan: Hoàng Lê Minh, TS.

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án đối với môn Giáo dục Công dân khối 11 tại Trường Trung học Thực hành - Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /
gan: Phạm Mạnh Thắng.

Vận dụng phương pháp học theo dự án vào giảng dạy truyền thông trong thời đại số
gan: Nguyễn, Ngọc Hạnh My
Cyhoeddwyd: (2026)

Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án và giảng dạy địa lí lớp 12 - trung học phổ thông.
gan: Nguyễn, Thị Thanh Tâm
Cyhoeddwyd: (2015)

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án đối với môn giáo dục công dân khối 11 tại trường trung học thực hành - đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh
gan: Phạm, Mạnh Thắng

Tổ chức dạy học theo góc trong dạy học học phần cơ sở tự nhiên - Xã hội [Chủ đề địa lí] cho sinh viên sư phạm tiểu học /
gan: Đậu Thị Hòa, PGS.TS.

Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án nhằm giáo dục biến đổi khí hậu cho sinh viên qua môn học "Địa phương học" ở trường ĐH Vinh /
gan: Nguyễn Thị Việt Hà, ThS.

Về phương pháp dạy học tích cực và dạy học theo dự án /
gan: Phạm Đức Quang.

Đôi nét về phương pháp dạy học theo dự án /
gan: Trần Việt Cường, ThS.

Ứng dụng phương pháp dạy học theo dự án và sử dụng Blog dạy học phần từ trường vật lý 11 trung học phổ thông.
gan: Hoàng, Thị Hải Lan
Cyhoeddwyd: (2011)

Kinh nghiệm đưa dạy học theo dự án vào dạy học hóa học vô cơ trung học phổ thông có hiệu quả /
gan: Phạm Hồng Bắc, ThS.

Đánh giá trong dạy học theo dự án theo định hướng phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên sư phạm /
gan: Trần Việt Cường, TS.

"Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ vào dạy học hóa học" chương oxi - lưu huỳnh, lớp 10 chương trình chuẩn
gan: Phan, Thị Minh
Cyhoeddwyd: (2011)

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với dạy học theo nhóm đối với môn toán ở phổ thông /
gan: Từ Đức Thảo.

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 /
gan: Nguyễn Tuyết Nga, PGS.TS.

Vận dụng lý thuyết dạy học theo góc trong các bài học môn tự nhiên - Xã hội ở tiểu học /
gan: Dương Huy Cẩn.

Giáo dục môi trường cho học sinh lớp 5 bằng phương pháp dạy học theo dự án /
gan: Nguyễn Minh Giang.

Hình thành và phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm toán thông qua dạy học theo dự án học phần hình học cao cấp /
gan: Nguyễn Ngọc Bích.

Rèn luyện kỹ năng ng hiên cứu khoa học và phát huy tính độc lập sáng tạo của học sinhqua dạy học theo dự án trong dạy học Sinh thái học (Sinh học 12) /
gan: Nguyễn Thế Hưng, TS.

Đổi mới phương pháp dạy - học môn âm nhạc ngành giáo dục tiểu học theo học chế tín chỉ
gan: Nguyễn, Thị Lưu An

Một số nguyên nhân ảnh hưởng đến hiệu quả phương pháp tổ chức dạy học theo nhóm trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông /
gan: Hà Thị Lịch, ThS.

Phương pháp dự án và ưu thế vận dụng vào dạy học địa lí 12, trung học phổ thông /
gan: Nguyễn Thị Kim Liên.

Thiết kế bài học Lịch sử địa phương ở THPT bằng phương pháp dạy học theo dự án /
gan: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Múa và phương pháp dạy trẻ vận động theo âm nhạc Tài liệu chính thức đào tạo giáo viên nhà trẻ mẫu giáo hệ sư phạm 12+2
gan: Trần Minh Trí
Cyhoeddwyd: (1997)

Xây dựng bộ công cụ đánh giá kết quả học tập trong quá trình áp dụng phương pháp dạy học theo dự án /
gan: Nguyễn Thị Việt Hà, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học địa lý kinh tế ở trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội
gan: Trần, Thị Hường, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Hướng dẫn học sinh chế tạo đồ dùng dạy học môn vật lý thông qua tổ chức dạy học dự án /
gan: Nguyễn Lâm Đức, ThS.

Tiếp cận dạy học theo hợp đồng khí dạy bài "Nguyên nhân làm nước ô nhiễm", khoa học lớp 4 /
gan: Nguyễn Thị Hồng Chuyên, ThS.

Tổ chức dạy học theo dự án phần "Nguyên hàm và tích phân" cho sinh viên sư phạm toán /
gan: Trần Việt Cường, ThS.

Thực trạng việc ứng dụng phương pháp dạy học theo nhóm trong bọ môn tin học ở trường trung học phổ thông hiện nay. Một số biện pháp thực hiện
gan: Trịnh, Thị Hồng Lý
Cyhoeddwyd: (2011)

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học địa lý lớp 11- THPT (cơ bản)
gan: Nguyễn Thị Thanh Trúc
Cyhoeddwyd: (2013)

Áp dụng dạy học theo góc, theo dự án, theo hợp đồng trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông /
gan: Trần Thị Thu Huệ, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học định lý hình học cho học sinh trung học cơ sở /
gan: Nguyễn Thành Trung, ThS.

Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học môn hóa học ở trường đại học và cao đẳng /
gan: Vũ Hồng Nam, ThS.