Tổ chức cho học sinh thuyết trình : Một biện pháp quan trọng để nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /

Παρόμοια τεκμήρια

• Nhìn nhận về phương pháp tổ chức thuyết trình bài học lịch sử qua ý kiến phản hồi của học sinh /
  ανά: Nguyễn Thu Quyên.
• Dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng phân hóa trong /
  ανά: Lê Thị Thu Hương, ThS.
• Tổ chức dạy học sinh học ở trung học cơ sở bằng phương pháp hoạt động nhóm nhỏ sử dụng kĩ thuật "Các mảnh ghép" /
  ανά: Nông Thùy Linh.
• Thực trạng sử dụng câu hỏi - bài tập trong dạy học hóa học hiện nay ở trường phổ thông /
  ανά: Vũ Thị Thu Hoài, ThS.
• Nguyên tắc thiết kế các khóa học E- Leaning hỗ trợ dạy học hình học cho sinh viên dự bị đại học dân tộc /
  ανά: Trần Trung, TS.