Vận dụng dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học /

QR Kodea

Vận dụng dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học /

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Hoàng Công Kiên, ThS.
Formatua:	Artikulua
Hizkuntza:	Vietnamese
Gaiak:	Giáo dục tiểu học Môn toán Phương pháp dạy học
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Antzeko izenburuak

Phương pháp dạy học môn toán
nork: Nguyễn Bá Kim
Argitaratua: (2002)

Các hướng thiết kế sư phạm cho nội dung dạy học môn toán ở tiểu học để vận dụng dạy học hợp tác có hiệu quả /
nork: Hoàng Công Kiên, TS.

Giúp sinh viên sư phạm xây dựng hệ thống bài tập trong dạy học môn toán cho học sinh tiểu học /
nork: Nguyễn Trường Sinh, ThS.

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
nork: Lê Tiến Thành, ThS.

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề ở môn toán bậc THCS /
nork: Lê Anh Tuấn, ThS.

Dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng phân hóa trong /
nork: Lê Thị Thu Hương, ThS.

Một số nguyên tắc sử dụng phương tiện dạy học trong môn toán ở trường phổ thông /
nork: Lê Minh Cường, ThS.

Cơ sở toán học của môn Toán Tiểu học
nork: Trần, Diên Hiển
Argitaratua: (2018)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường cao đẳng sư phạm
Argitaratua: (2000)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường cao đẳng sư phạm
Argitaratua: (2000)

Dạy học hợp tác nhóm trong môn toán ở trung học phổ thông nước CHDCND Lào /
nork: Khamkhong Sibouakham.

Quy trình xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học môn toán 4 ở trường tiểu học /
nork: Dương Thị Thu Hương, ThS.

Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn toán (Phần giải toán) ở tiểu học /
nork: Phan Duy Nghĩa.

Dạy học phân hóa nội tại nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn toán tiểu học /
nork: Phạm Văn Công.

Xây dựng tài nguyên toán học hỗ trợ việc dạy học môn toán ở tiểu học
nork: Trần, Dương Quốc Hòa
Argitaratua: (2012)

Dạy học tự chọn môn toán ở tiểu học cho học sinh khá giỏi /
nork: Phạm Thanh Tâm, TS.

Dạy học phát triển năng lực môn Toán Tiểu học
nork: Đỗ, Đức Thái
Argitaratua: (2018)

Một số phương pháp dạy học môn toán theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh trung học cơ sở sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm - trao đổi kinh nghiệm
nork: Đặng Văn Hương
Argitaratua: (2007)

Tích hợp phương pháp dạy học hiện đại vào sách tham khảo - Bổ trợ môn toán trung học cơ sở: Kinh nghiệm của Pháp /
nork: Đỗ Đức Bình, ThS.

Tìm kiếm quy luật để giải quyết vấn đề trong dạy học toán cho học sinh tiểu học /
nork: Trần Thị Thu Hà, ThS.

Hợp tác trong dạy học môn Toán
nork: Hoàng, Lê Minh
Argitaratua: (2017)

Biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
nork: Phạm Đức Quang, ThS.

Phương pháp dạy học toán tiểu học B

Phương pháp dạy học toán tiểu học A
nork: Nguyễn, Hữu Hiệu
Argitaratua: (2015)

Dạy học phân hóa trong môn toán ở tiểu học /
nork: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học định lý hình học cho học sinh trung học cơ sở /
nork: Nguyễn Thành Trung, ThS.

Một số ý tưởng tích hợp trong dạy học toán ở tiểu học /
nork: Dương Minh Thành, TS.

Sử dụng công nghệ thông tin tăng cường tương tác trong các giờ học phương pháp dạy học môn toán /
nork: Bùi Văn Nghị, PGS.TS.

Cơ sở lí luận và việc phân loại mô hình trong dạy học môn toán và khoa học lớp 4,5 /
nork: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với dạy học theo nhóm đối với môn toán ở phổ thông /
nork: Từ Đức Thảo.

Tích hợp dạy học với môn tiếng Việt để nâng cao chất lượng dạy học phân môn Lịch sử ở trường tiểu học/
nork: Bùi Quý Khiêm.

Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn giáo dục học ở các trường sư phạm /
nork: Nguyễn Thị Hương, ThS.

Vận dụng phương pháp gợi mở vấn đáp trong daỵ học giải toán tiểu học /
nork: Đỗ Văn Mẫn, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học môn toán THCS hai xu hướng dạy học có hiệu quả /
nork: Đỗ Thành Đạo.

Dạy học hợp tác theo nhóm môn Vật lý cho học sinh Trung học phổ thông /
nork: Lê Thị Thu Hiền, TS.

Phương pháp dạy-học toán ở tiểu học Giáo trình dùng cho các trường sư phạm đào tạo học viên tiểu học
nork: Đỗ Trung Hiệu
Argitaratua: (1993)

Phương pháp tình huống trong dạy học môn giáo dục học ở trường Sư phạm /
nork: Nguyễn Thị Thanh, ThS.

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ CĐ và ĐHSP
nork: Vũ Quốc Chung
Argitaratua: (2007)

Dạy học phân hóa nội tại nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Toán tiểu học /
nork: Phạm Văn Công.

Vận dụng phương pháp dạy học phân hóa dạy học toán ở trung học phổ thông /
nork: Vũ Thị Thanh Hiền.