Nghiên cứu phát triển các thao tác tư duy trong quá trình hình thành biểu tượng toán học cho trẻ mầm non /

क्यूआर कोड

Nghiên cứu phát triển các thao tác tư duy trong quá trình hình thành biểu tượng toán học cho trẻ mầm non /

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Đỗ Thị Minh Liên, TS.
स्वरूप:	लेख
भाषा:	Vietnamese
विषय:	Tâm lí Tư duy Tri thức
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

समान संसाधन

Phát triển tư duy toán học cho trẻ mầm non thông qua biểu tượng hình dạng /
द्वारा: Lê Thị Hạnh.

Hình thành "Biểu tượng định hướng thời gian" cho trẻ mầm non /
द्वारा: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Sơ đồ tư duy
द्वारा: Buzan, Tony
प्रकाशित: (2014)

Hoạt động tư duy trong đời thường /
द्वारा: Lê Xuân Mậu.

Lập bản đồ tư duy siêu tốc
द्वारा: Buzan, Tony
प्रकाशित: (2018)

Tư duy hệ thống
द्वारा: Schuster, Steven
प्रकाशित: (2018)

Lập sơ đồ tư duy
द्वारा: Buzan, Tony
प्रकाशित: (2014)

Tư duy nhanh và chậm
द्वारा: Kahneman, Daniel
प्रकाशित: (2017)

Tư duy nhanh và chậm
द्वारा: Kahneman, Daniel
प्रकाशित: (2018)

Tư duy song song
द्वारा: Bono, Edward de
प्रकाशित: (2018)

Phát triển tư duy trực quan hình tượng thúc đẩy hoạt động nhận thức của trẻ mẫu giáo /
द्वारा: Nguyễn Thị Thùy Vân, ThS.

Sử dụng trò chơi học tập nhằm phát triển biểu tượng về sổ cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán /
द्वारा: Phạm Thị Oanh, ThS.

Tư duy kinh nghiệm và vai trò của nó trong hoạt động thực tiễn /
द्वारा: Trần Thị Thuận Vũ, ThS.

Ảo tưởng kiến thức
द्वारा: Sloman, Steven
प्रकाशित: (2018)

6 chiếc mũ tư duy
द्वारा: Bono, Edward de
प्रकाशित: (2017)

Phát triển ngôn ngữ cho trẻ em mầm non thông qua việc hình thành các biểu tượng toán học cơ bản /
द्वारा: Lê Thị Kim Tuyên.

Cẩm nang Tư duy phản biện - Khái niệm và công cụ
द्वारा: Paul, Richard
प्रकाशित: (2015)

Tư duy như Einstein
द्वारा: Horpe, Scott
प्रकाशित: (2012)

Tư duy như Einstein
द्वारा: Horpe, Scott
प्रकाशित: (2013)

Dạy học theo tiếp cận tích hợp trong giáo dục mầm non /
द्वारा: Hồ Lam Hồng, TS.

Thay đổi tư duy
द्वारा: Gardner, Howard
प्रकाशित: (2014)

Tư duy giản đơn
द्वारा: Đông Hải
प्रकाशित: (2020)

Tâm lí học trí khôn
द्वारा: Piaget, Jean
प्रकाशित: (1998)

Dịch và lí thuyết dịch như một hình lí luận, phê bình mới /
द्वारा: Phạm Quốc Lộc.

Phá vỡ lối mòn tư duy
द्वारा: Schuster, Steven
प्रकाशित: (2018)

Tôi tư duy, tôi thành đạt
द्वारा: Maxwell, John C
प्रकाशित: (2018)

Nâng cao năng lực tư duy khoa học cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý ở các tỉnh miền núi phía Bắc nước ta hiện nay /
द्वारा: Đặng Ánh Tuyết, ThS.

Bồi dưỡng, phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong quá trình dạy học /
द्वारा: Nguyễn Gia Cầu, PGS.TS.

Hệ thống hóa bài học vật lý với sơ đồ tư duy /
द्वारा: Lê Công Triêm, PGS.TS.

Sáu chiếc nón tư duy
द्वारा: Edward, de Bono
प्रकाशित: (2008)

Rèn luyện năng lực tư duy thông qua việc khai thác các bài toán /
द्वारा: Phan Duy Nghĩa.

Sáu chiếc nón tư duy = Six thinking hats /
द्वारा: Bono, Edward de.
प्रकाशित: (2008)

Dạy tư duy qua hướng dẫn giải bài tập toán cho học sinh tiểu học /
द्वारा: Nguyễn Văn Lũy.

QBQ! Tư duy thông minh
द्वारा: Miller, John G.
प्रकाशित: (2018)

Một số biểu hiện của tư duy thuận nghịch trong dạy học toán ở trường phổ thông /
द्वारा: Thái Thị Hồng Lam, ThS.

Xin chớ vô tình /
द्वारा: Đặng Thiêm.

Cẩm nang Tư duy đặt câu hỏi bản chất - Dựa trên các Khái niệm Tư duy Phản biện và các Nguyên tắc Tư duy kiểu Socrates
द्वारा: Paul, Richard
प्रकाशित: (2015)

Tư duy có hệ thống
द्वारा: Levitin, Daniel J
प्रकाशित: (2017)

Thử đề xuất phương pháp xác định mức độ gần gũi về tư duy ngôn ngữ giữa các dân tộc /
द्वारा: Nguyễn Đức Tồn

Nhận thức của giáo viên mầm non về nội dung cần chuẩn bị biểu tượng số cho trẻ em mẫu giáo 5-6 tuổi vào học toán ở lớp một /
द्वारा: Đinh Thị Tứ, TS.