Thực nghiệm biện pháp tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /

kod QR

Thực nghiệm biện pháp tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Đặng Hồng Phương, TS.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Giáo dục mầm non Hoạt động dạy học Tâm lí học lứa tuổi
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non
od: Nguyễn, Ánh Tuyết
Wydane: (2014)

Về chính sách giáo dục trẻ dưới 36 tháng tuổi /
od: Cao Thị Hồng Minh.

Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non Từ lọt lòng đến 6 tuổi
od: Nguyễn Ánh Tuyết
Wydane: (2015)

Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non
od: Nguyễn, Ánh Tuyết
Wydane: (2019)

Nghiên cứu phát triển khả năng so sánh cho trẻ mẫu giáo trong các hoạt động làm quen với toán /
od: Đỗ Thị Minh Liên, PGS.TS.

Khả năng tiếp nhận văn học của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
od: Hà Nguyễn Kim Giang, PGS.TS.

Nghiên cứu cách thức chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo học đọc ở trường mầm non và gia đình /
od: Nguyễn Thị Như Mai, TS.

Đánh giá khả năng học đọc của trẻ em 5 - 6 tuổi chuẩn bị đến trường phổ thông /
od: Nguyễn Thị Như Mai, TS.

Tổ chức môi trường hoạt động cho trẻ mần non : Thực trạng và giải pháp /
od: Hoàng Thị Phương, TS.

Giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời.
od: Dương, Thị Thu
Wydane: (2018)

Thiết kế các hoạt động có chủ đích, hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trong trường mầm non (trẻ 5-6 tuổi) Chủ đề gia đình, chủ đề nghề nghiệp
od: Lê, Thị Huệ
Wydane: (2011)

Thử nghiệm việc hiểu nghĩa của số tự nhiên ở trẻ 5-6 tuổi /
od: Nguyễn Mạnh Tuấn, ThS.

Đổi mới phương pháp giáo dục mầm non với sự hình thành nhân cách văn hóa tuổi ấu thơ /
od: Nguyễn Đình Sơn.

Tâm bệnh học trẻ em lứa tuổi mầm non
od: Nguyễn Thị Như Mai
Wydane: (2015)

Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non (Từ lọt lòng đến 6 tuổi)
od: Nguyễn, Ánh Tuyết
Wydane: (2014)

Thiết kế các hoạt động có chủ đích, hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trong trường mầm non (trẻ 4-5 tuổi) Chủ đề gia đình, chủ đề nghề nghiệp
od: Lê, Thị Huệ
Wydane: (2011)

Thiết kế các hoạt động có chủ đích, hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trong trường mầm non (trẻ 3-4 tuổi) Chủ đề trường mầm non, chủ đề bản thân
od: Lê, Thị Huệ
Wydane: (2011)

Hệ thống những kỹ năng nghề nghiệp cần hình thành cho sinh viên ngành giáo dục mầm non trong các trường sư phạm /
od: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh, ThS.

Tổ chức hoạt động vui chơi dựa trên mức độ phát triển nhận thức của trẻ /
od: Phạm Thị Vân Anh.

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CỦA TRẺ 5-6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
od: Trần, Thị Bốn
Wydane: (2021)

Tìm hiểu khả năng nhận biết xúc cảm của trẻ 4-5 tuổi ở trường mần non thị xã Hà Giang /
od: Lê Thị Luận, ThS.

Phương pháp giáo dục phát triển trí tuệ cho trẻ mẫu giáo /
od: Nguyễn Công Khanh, PGS.TS.

Biện pháp giáo dục kĩ năng tự bảo vệ cho trẻ 4-5 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời.
od: Võ, Thị Xuân
Wydane: (2015)

Biện pháp thúc đẩy khả năng đọc viết cho trẻ 5 - 6 tuổi
od: Trịnh, Hương Loan, i wsp.
Wydane: (2026)

Biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục sáng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non.
od: Văn, Thị Thanh
Wydane: (2015)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
od: Đinh, Thị Tuyết Nga
Wydane: (2021)

Một số vấn đề lý luận về tổ chức hoạt động trải nghiệm cho trẻ 4-5 tuổi tại trường mầm non
od: Nguyễn, Thị Hồng Thắm
Wydane: (2026)

Trò chơi với sự phát triển khả năng tiền đọc, viết của trẻ mầm non /
od: Phan Lan Anh.

Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong trò chơi học tập
od: Nguyễn, Thị Hòa
Wydane: (2015)

Vận dụng dạy học STEM trong tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5 – 6 tuổi.
od: Võ, Thị Hoàng Diệu
Wydane: (2020)

Rèn luyện kĩ năng nhận thức cho trẻ mẫu giáo /
od: Nguyễn Thị Thu Hà, ThS.

Thiết kế và tổ chức thí nghiệm nhằm dạy trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi khám phá khoa học.
od: Nguyễn, Thị Quỳnh Thương
Wydane: (2015)

Biện pháp phát triển kĩ năng vận động chạy cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời.
od: Lê, Thị Thanh Hằng
Wydane: (2015)

Sử dụng nghệ thuật rối trong hoạt động giáo dục trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.
od: Phan, Thị Thanh Nhã
Wydane: (2020)

Hãy để nước mắt lên tiếng
Wydane: (2014)

Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
od: Nguyễn, Ánh Tuyết
Wydane: (2007)

Biên soạn các bài múa cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động âm nhạc.
od: Trần, Thị Diễm Hương
Wydane: (2015)

Biện pháp phát triển kĩ năng tiền viết cho trẻ 5-6 tuổi.
od: Trần, Thị Mai
Wydane: (2020)

Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non: Mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi)
Wydane: (2019)

Xung đột tâm lý giữa cha mẹ và con lứa tuổi học sinh trung học cơ sở /
od: Đỗ Hạnh Nga.