Phương pháp case study trong thực hành kỹ thuật /

Côd QR

Phương pháp case study trong thực hành kỹ thuật /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn Thị Lan, ThS.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Kĩ năng Phương pháp dạy học Thực tế
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Linh hoạt phương pháp dạy học theo sự thay đổi của phương tiện trong tổ chức dạy học thực hành kĩ thuật /
gan: Bùi Văn Hồng, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học thực hành kĩ thuật theo tiếp cận năng lực thực hiện /
gan: Nguyễn Thanh Hà, ThS.

Dạy học vi mô góp phần nâng cao kĩ năng soạn giảng cho sinh viên /
gan: Phạm Thị Minh Lương, ThS.

Ứng dụng phương pháp "Học thông qua thực hành dạy" để rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm tại trường đại học tại trường đại học ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội /
gan: Đào Thị Cẩm Nhung.

Tiếng Anh lớp 9 mới : Những điểm cần lứu ý /
gan: Nguyễn Hạnh Dung, ThS.

Dạy học theo hướng học hợp tác ở tiểu học /
gan: Nguyễn Hồng Thúy, ThS.

Rèn luyện kỹ năng thực hành ngoại ngữ thông qua hình thức học theo chuyên đề và Xêmina /
gan: Nguyễn Ngọc Hùng.

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam ( Cuốn sách hữu ích cho các giảng viên, giáo viên, báo cáo viên, người điều hành hội nghị, hội thảo, cuộc họp...)
gan: Lê Viết Chung
Cyhoeddwyd: (2016)

Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học Đại học /
gan: Nguyễn Thị Hương, ThS.

Các dạng hoạt động học tập môn phương pháp dạy học toán trong đào tạo giáo viên trung học cơ sở /
gan: Lê Xuân Trường, ThS.

Một số biện pháp dạy học lịch sử địa phương ở nước Anh /
gan: Trần Vân Anh, ThS.

Kĩ thuật dạy học một cấp độ của phương pháp dạy học /
gan: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Áp dụng phương pháp dạy học vi mô rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên qua quá trinh tập giảng /
gan: Nguyễn Mậu Đức, ThS.

Bàn thêm về phương pháp dạy học tích cực ở đại học /
gan: Trần Phú Mừng.

Vận dụng phương pháp dạy học vi mô trong rèn luyện kĩ năng sư phạm cho sinh viên sư phạm toán /
gan: Đỗ Thị Trinh.

Một số cách nghiên cứu giải quyết vấn đề trong dạy học thực hành kỹ thuật điện cho sinh viên sư phạm kỹ thuật /
gan: Vũ Thị Lan, ThS.

Một số kĩ năng giáo viên tiểu học cần rèn luyện để đạt hiệu quả khi sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm /
gan: Trương Thị Thu Yến, ThS.

Biện pháp hình thành năng lực thực nghiệm cho sinh viên sư phạm vật lí /
gan: Trần Thị Thanh Thư.

Sử dụng phương pháp thực hành kĩ thuật theo định hướng phat huy tính tích cực học tập để dạy môn thủ công - kĩ thuật ở bậc tiểu học
gan: Hoàng, Thị Sông Thương
Cyhoeddwyd: (2008)

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh tại các trường trung học ở thành phố Hồ Chí Minh /
gan: Nguyễn Thanh Mai, ThS.

Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học tiếng Việt cho học sinh lớp 5 tại các tỉnh phía Nam của cộng hòa dân chủ nhân dân Lào /
gan: Nguyễn Thị Sâm, ThS.

Linh hoạt phương pháp dạy học theo người học trong tổ chức dạy học thực hành kỹ thuật /
gan: Bùi Văn Hồng, ThS.

Thiết kế dạy học thực hành kỹ thuật theo lý thuyết nhận thức linh hoạt tại trường đại học sư phạm kỹ thuật /
gan: Bùi Văn Hồng, ThS.

Giải pháp phát triển kĩ năng mềm cho sinh viên trường đại học công đoàn /
gan: Vũ Thị Nga.

Một số giải pháp đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam /
gan: Nguyễn Văn Lương, ThS.

Phương pháp dạy học thủ công, kĩ thuật
gan: Đào, Quang Trung
Cyhoeddwyd: (2011)

Bước đầu ứng dụng phương pháp Teacch trong can thiệp cho trẻ tự kỉ tại Hà Nội /
gan: Nguyễn Nữ Tâm An, ThS.

Thiết kế bài giảng môn giáo dục học bằng phương pháp case study /
gan: Trịnh Thúy Giang, ThS.

Tổ chức học tập theo nhóm với kỹ thuật ghép hình để dạy giáo dục học bằng phương pháp case study /
gan: Trịnh Thúy Giang, ThS.

Một số vấn đề về phương pháp dạy học ngoại ngữ ở trường phổ thông /
gan: Minh Đức.

Đổi mới phương pháp dạy học trong các trường Đại học Sư phạm kĩ thuật /
gan: Nguyễn Trường Giang, ThS.

Hình thành kĩ năng phân chia trường hợp khi giải bài tập hình học cho học sinh trung học cơ sở /
gan: Mai Xuân Vinh, ThS.

Phương pháp dạy học chuyên ngành kĩ thuật /
gan: Võ Thị Xuân, TS.

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam ( Cuốn sách hữu ích cho các giảng viên, giáo viên, báo cáo viên, người điều hành hội nghị, hội thảo, cuộc họp...)
gan: Lê Viết Chung
Cyhoeddwyd: (2016)

Rèn kĩ năng tự học cho sinh viên các trường Sư Phạm /
gan: Chu Thị Phương, ThS.

Giáo trình phương pháp dạy học kĩ thuật công nghiệp
gan: Nguyễn Văn Khôi
Cyhoeddwyd: (2007)

Tích hợp dạy kĩ năng đọc, viết cho học sinh lớp 2 trong vở bài tập tự nhiên và xã hội 2 và tài liệu "essential science 2" (es2) /
gan: Phạm Phương Anh.

Giáo trình phương pháp dạy và học làm văn Giáo trình đào tạo giáo viên ngữ văn
gan: Mai Thị Kiều Phượng
Cyhoeddwyd: (2009)

Giải pháp cải tiến phương pháp tự học cho sinh viên nghành may trường Đại học sư phạm kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh /
gan: Võ Thị Ngọc Lan.

Phương pháp hình thành kĩ năng - kĩ xảo vận động cho trẻ mầm non
gan: Đặng Hồng Phương
Cyhoeddwyd: (2006)