Trường chuyên phát triển hôm nay định hướng ngày mai /

Mã QR

Trường chuyên phát triển hôm nay định hướng ngày mai /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Ninh Kiều.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Chương trình đào tạo Kiến thức Trường trung học phổ thông
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học phổ thông Ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05.5.2006 của Bộ Trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2006)

Sự cần thiết xây dựng bộ tình huống chuẩn đối với môn học pháp luật và những yêu cầu đặt ra /
Bỡi: Trần Vũ Hải, ThS.

Chương trình đào tạo đại học sư phạm theo học chế tín chỉ : Một số bất cập và giải pháp /
Bỡi: Trần Thanh Ái, PGS.TS.

Khung phân loại đại học Carnegie và vấn đề phân loại đại học tại Việt Nam /
Bỡi: Lê Đông Phương, TS.

Mô hình đào tạo giáo viên phổ thông ở Israel và một số kinh nghiệm đối với Việt Nam /
Bỡi: Trần Thị Huệ.

Tìm hiểu thêm về đào tạo theo hệ thống tín chỉ /
Bỡi: Trần Thị Thanh Phương, ThS.

Một số vấn đề kỹ thuật trong triển khai đào tạo theo học chế tín chỉ ở nước ta /
Bỡi: Nguyễn Mai Hương, ThS.

Văn hoá hôm qua, hôm nay và ngày mai.

Chương trình đào tạo chuyên ngành quản lý văn hoá nghệ thuật /
Bỡi: Nguyễn Văn Hy.

Chương trình đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông
Bỡi: Đinh, Quang Báo
Được phát hành: (2016)

Hoạt động tự học của sinh viên trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ /
Bỡi: Phạm Thị Thanh Hải.

Trường Dự bị đại học Dân tộc Sầm Sơn /
Bỡi: Thanh Hương.

Nâng cao chất lượng rèn luyện kỹ năng nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa lịch sử trường đại học sư phạm Hà Nội /
Bỡi: Nguyễn Mạnh Hưởng, ThS.

Tăng cường gắn kết giữa đào tạo và nghiên cứu khoa học ở nước ta /
Bỡi: Hoàng Xuân Long.

Bước đầu vận dụng phương thức CDIO trong quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm ở đại học quốc gia Hà Nội /
Bỡi: Nguyễn Kiều Oanh, ThS.

Ôn tập và bồi dưỡng học sinh giỏi Trung học phổ thông môn Lịch sử
Bỡi: Nguyễn, Sĩ Quế
Được phát hành: (2004)

Chương trình đào tạo giáo viên Trung học phổ thông theo học chế tín chỉ ngành Giáo dục thể chất
Được phát hành: (2013)

Chương trình giáo dục đại học đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo hệ thống tín chỉ ngành lịch sử
Được phát hành: (2013)

Chương trình giáo dục đại học đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo hệ thống tín chỉ ngành ngữ văn
Được phát hành: (2013)

Những đặc điểm của nền giáo dục ở Hungary : Giáo dục phổ thông Trung học /
Bỡi: Đỗ Quyên.

Trường chính sách công Crawford - Đại học quốc gia Ốt-Xtrây-Li-A /
Bỡi: Trần Toàn Trung.

Quản lý phát triển chương trình đào tạo tại Trường Cao đẳng Đường sắt
Bỡi: Nguyễn, Xuân Chiến
Được phát hành: (2018)

Lí luận văn học trong chương trình ngữ văn Trung học Phổ thông : Luận văn Thạc sĩ Ngữ văn /
Bỡi: Nguyễn Thị Hương.
Được phát hành: (2011)

Lí luận văn học trong chương trình ngữ văn Trung học Phổ thông : Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Ngữ văn /
Bỡi: Nguyễn Thị Hương.
Được phát hành: (2011)

Suy nghĩ về chương trình đào tạo đại học sư phạm : Nhà trường dạy cái có hay dạy cái xã hội cần /
Bỡi: Nguyễn Chí Trung.

Việc dạy vàhọc môn đạo đức - giáo dục công dân trong trường phổ thông hiện nay /
Bỡi: Phạm Ánh Hoà, ThS.

Những chuyện ngược đời trong nền giáo dục Mỹ /
Bỡi: Ngô Tự Lập.

Nâng cao chất lượng dạy học môn giáo dục công dân ở trung học phổ thông hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thái Sơn, TS.

Chương trình giáo dục phổ thông Chương trình môn Tiếng Trung Quốc Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2018)

Chương trình văn học địa phương với định hướng dạy học phát triển năng lực ở trường phổ thông sau năm 2015 /
Bỡi: Bùi Thanh Truyền.

Chương trình giáo dục đại học đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo hệ thống tín chỉ cho ngành sư phạm địa lí
Được phát hành: (2013)

Chương trình giáo dục đại học đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo hệ thống tín chỉ cho ngành giáo dục chính trị
Được phát hành: (2013)

Chương trình giáo dục đại học đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo hệ thống tín chỉ cho ngành sư phạm toán học
Được phát hành: (2013)

Chương trình giáo dục đại học đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo hệ thống tín chỉ cho ngành sư phạm hóa học
Được phát hành: (2013)

Chương trình giáo dục đại học đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo hệ thống tín chỉ ngành sư phạm sinh học
Được phát hành: (2013)

Chương trình giáo dục đại học đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo hệ thống tín chỉ cho ngành sư phạm tiếng Anh
Được phát hành: (2013)

Chương trình giáo dục đại học đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo hệ thống tín chỉ ngành sư phạm vật lí
Được phát hành: (2013)

Chương trình giáo dục phổ thông môn lịch sử (Dự thảo ngày 19/01/2018)
Bỡi: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2022)

Những vấn đề đặt ra trong công tác chỉ đạo thực tập sư phạm ở trường cao đẳng sư phạm /
Bỡi: Vương Văn Quang, ThS.

Thực nghiệm sư phạm việc tổ chức dạy học học phần "Thí nghiêm vật lý phổ thông" trong chương trình đào tạo giáo viên vật lý /
Bỡi: Phan Xuân Quế, PGS.TS.