Giảm tải môn lịch sử /

Mã QR

Giảm tải môn lịch sử /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phương Nga.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Chương trình giảng dạy Môn lịch sử Tự chọn
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Dạy học tự chọn môn ngữ văn ở THCS /
Bỡi: Đỗ Ngọc Thống.

Nâng cao sức hấp dẫn trong giảng dạy môn lịch sử Đảng /
Bỡi: Nguyễn Toàn Minh.

Dạy học tự chọn môn toán ở tiểu học cho học sinh khá giỏi /
Bỡi: Phạm Thanh Tâm, TS.

Đổi mới phương pháp trong soạn giảng bộ môn Lịch sử, một yêu cầu quan trọng để nâng cao chất lượng môn học trong nhà trường phổ thông /
Bỡi: Trương Thị Hiền.

Vài kinh nghiệm dạy môn lịch sử 8 /
Bỡi: Đồng Xuân Quế.

Phải có sự thay đổi mang tính cách mạng về quan niệm đối với môn lịch sử /
Bỡi: Vũ Quang Hiển, PGS.TS.

Về đổi mới phương pháp dạy học lịch sử /
Bỡi: Nguyễn Quốc Ái.

Chương trình môn Lịch sử của Australia và vận dụng vào xây dựng chương trình mới ở Việt Nam /
Bỡi: Hoàng Thanh Tú.

Vài ý kiến về chương trình trung học cơ sở môn lịch sư /
Bỡi: Vũ Dương Ninh, GS.

Chất lượng bộ môn lịch sử ở trường phổ thông : Một cách tiếp cận từ việc đào tạo GV của khoa sử trường Đại học sư phạm Hà Nội /
Bỡi: Trịnh Đình Tùng, PGS.TS.

Thiết kế chương trình dạy học môn giáo dục học ở trường đại học sư phạm theo quan điểm sư phạm tích hợp /
Bỡi: Nguyễn Đăng Trung.

Thiết kế giáo án điện tử môn Lịch sử ở trường THPT theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh /
Bỡi: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.

Dạy học và đánh giá môn học "Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin" theo hướng gắn với kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng sư phạm mầm non ở trường cao đẳng Hải Dương /
Bỡi: Tạ Thị Thúy Ngân, ThS.

Kỹ năng giao tiếp và giáo dục sức khỏe
Được phát hành: (2012)

Teachers and students' perceptions of the alignment in a general english curriculum: a case in the Mekong delta
Bỡi: Phạm, Minh Loan
Được phát hành: (2018)

Faculty development for student achievement : The QUE Project
Được phát hành: (2006)

Mục tiêu, ý nghĩa và các giải pháp thực hiện dạy học năng khiếu tự chọn theo nguyện vọng sở trường của học sinh trong các trường tiểu học dạy học 2 buổi/ ngày /
Bỡi: Nguyễn Hữu Thiên, ThS.

Chương trình giáo dục phổ thông Môn Lịch sử Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Được phát hành: (2018)

Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy môn lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thanh Hải, ThS.

Sử dụng tranh ảnh theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học Lịch sử thế giới cận đại ở trường Trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thành Nhân.

Thực trạng biện pháp quản lý dạy học tiếng Anh ở trường cao đẳng sư phạm Điện Biên /
Bỡi: Phạm Việt Đức.

Chương trình môn học: Vẽ điện- hệ trung học chuyên nghiệp,
Được phát hành: (2000)

Dạy học theo chủ đề trong môn lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Thế Bình.

Chương trình môn học: thực hành điện áp dụng cho các lớp trung học điện tử công nghiệp,
Bỡi: Đỗ Chí Phi

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên Trung học Phổ thông môn Lịch sử /
Được phát hành: (2013)

Một số giải pháp định hướng rèn luyện kĩ năng mềm khi thực hiện chương trình giảng dạy các môn nghiệp vụ sư phạm /
Bỡi: Trương Thị Thu Minh, ThS.

Xây dựng và sử dụng thiết bị dạy học môn Lịch sử ở trường phổ thông : Thực trạng và giải pháp /
Bỡi: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.

Ứng dụng phần mềm Prezi trong biên soạn bài giảng điện tử phục vụ dạy học môn lịch sử ở trường trung học phổ thông hiện nay /
Bỡi: Trương Trung Phương, ThS.

Nghiên cứu bổ sung các môn thể thao tự chọn vào chương trình giảng dạy môn Giáo dục thể chất tại Trường Đại học Trà Vinh
Bỡi: Trần, Thị Thanh Huyền
Được phát hành: (2014)

Rèn luyện kĩ năng tự học ở nhà cho học sinh qua dạy học chương " Việt Nam từ năm 1858 đến cuối thế kỉ XIX " [Lịch sử 11] /
Bỡi: Trần Quốc Tuấn, TS.

Chương trình môn học trong đào tạo theo học chế tín chỉ /
Bỡi: Hoàng Tuyết, TS.

Điểm sáng từ dạy học di sản trong môn lịch sử ở trường THPT chuyên Lý Tự Trọng, Cần Thơ /
Bỡi: Đoàn Văn Thanh.

Về một vài khía cạnh trong giảng dạy lịch sử thế giới hiện đại /
Bỡi: Vũ Dương Ninh.

Bộ môn lịch sử Đảng với việc nghiên cứu, giảng dạy, tuyên truyền tư tưởng Hồ Chí Minh /
Bỡi: Nguyễn Trọng Phúc, PGS.TS.

Tài liệu hỗ trợ giáo viên tập sự môn Ngữ văn /
Được phát hành: (2013)

Bám sát chuẩn kiến thức và kỹ năng nhằm nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Cẩm Hằng.

Một số vấn đề đặt ra trong nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử ở Việt Nam hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Văn Hòa.

Xây dựng chương trình học = Development the Curriculum /
Bỡi: Oliva, Perter F.
Được phát hành: (2005)

Vận dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng vào bài ôn tập, sơ kết, tổng kết trong môn Lịch sử ở trường Trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Côi, GS.TS.

Chương trình môn học: Microsoft Access,