Thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH,CĐ 2010 : Những điểm mới cầu lưu ý /

QR Code

Thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH,CĐ 2010 : Những điểm mới cầu lưu ý /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	An Kiên.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Điều kiện Qui chế Tuyển sinh
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Chuẩn bị tạm thế cho học sinh THPT bước vào kỳ thi tuyển sinh ĐH -CĐ và THCN trong cả nước /
par: Nguyễn Hồng Điệp.

Nguyên tắc làm bài thi trắc nghiệm tại kỳ tuyển sinh ĐH, CĐ /
par: N.Đ.T.

Những luật lệ thi cử thời xưa dành cho thí sinh /
par: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Những điểm mới về tuyển sinh ĐH, CĐ 2011/

Trường ĐH Thủ Dầu Một tuyển 3.300 chỉ tiêu vào các ngành ĐH, CĐ năm 2013
par: Ngọc Thanh

Một số yêu cầu nhằm đảm bảo chất lượng tuyển sinh tại các trường ĐH, CĐ /
par: Nguyễn Đức Trung, ThS.

ĐH Mỹ : Cả hệ thống miệt mài cung phụng sinh viên /
par: Khánh Linh.

Những điểm mới trong kỳ tuyển sinh 2009 /

Về kì thi tốt nghiệp THPT 2014 và kì thi tuyển sinh đại học /
par: Đào Ngọc Đệ.

Hỗ trợ ôn thi tôt nghiệp PTTH và tuyển sinh ĐH môn tiếng Anh /
par: Nguyễn, Quốc Hùng
Publié: (2005)

Quy hoạch tuyến tính
par: Phí, Mạnh Ban
Publié: (2005)

Phương thức tuyển sinh Trường ĐH Thủ Dầu Một
par: Minh Giảng

Một cách nhìn về kỳ thi tốt nghiệp THPT - 2010 /
par: Đào Ngọc Đệ.

Giáo trình qui hoạch tuyến tính
par: Võ Văn Tuấn Dũng
Publié: (2007)

Kỳ thi THPT quốc gia, xét tuyển ĐH, CĐ 2016: Nhiều điểm mới, lắm băn khoăn
par: Tùng, Anh
Publié: (2024)

Vài trao đổi trong giảng dạy môn học Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin ở bậc ĐH-CĐ /
par: Nguyễn Đức Hòa.

Mưa lũ và những định hướng trong việc xác định thời vụ sản xuất nông nghiệp tránh lũ ở Thừa Thiên Huế /
par: Lê Văn Ân.

Những điều cần biết về tuyển sinh 2004 /

Quy chế bệnh viện và hướng dẫn mới về chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, chức trách trong bệnh viện
Publié: (2017)

Nghiên cứu điều chế kem xoa xua muỗi với hoạt chất là diethyltoluamid /
par: Nguyễn Thị Chung.

Sự ức chế hoạt tính α- amylase của phân đoạn dịch chiết lá bằng lăng nước (Lagerstroemia speciosa (L.) Pers.) /
par: Phùng Thanh Hương.

Bài tập quy hoạch tuyến tính
par: Phí Mạnh Ban
Publié: (2001)

ĐH Thủ Dầu Một: thí sinh khối C thủ khoa
par: Hà Bình

Lí thuyết qui hoạch tuyến tính và lí thuyết đồ thị hữu hạn
par: Doãn Châu Long
Publié: (1982)

Quy hoạch tuyến tính
par: Phan, Quốc Khánh
Publié: (2000)

SV "ngại" làm khóa luận /
par: Đăng Nhật.

Đề thi thử ĐH-CĐ số 2 /

Lý thuyết quy hoạch trong kinh tế
par: Nguyễn, Thế Hòa
Publié: (2001)

Đào tạo theo học chế tín chỉ ở ĐH, CĐ hiện nay - suy nghĩ và trao đổi /
par: Lê Trọng Đại, ThS.

Công ty tuyển than cửa ông với phong trào thi đua yêu nước thời kỳ đổi mới /
par: Hà Li.

Chọn biến trong mô hình hồi quy tuyến tính bội /
par: Lê Bá Phi
Publié: (1999)

Cấu trúc hành lang xanh thành phố
par: Nguyễn, Văn Tuyên
Publié: (2021)

Muốn có mỹ hiệu "tiến sĩ" cứ nộp đơn thi Hội, thi Đình /
par: Linh Thủy.

ĐH Thủ Dầu Một: Điểm chuẩn thấp nhất là 13 điểm
par: Bá Sơn

Thi tuyển sinh ĐH năm 2009 chất lượng chênh lệch "Một trời một vực" /
par: Trần Hữu Trù.

Hướng dẫn ôn kiến thức luyện kĩ năng thi tốt nghiệp THPT, ĐH- CĐ môn ngữ Văn Cấu trúc đề thi của Bộ Giáo dục & Đào tạo và các đề minh hoạ : Ôn tập các kĩ năng nghị luận văn học và nghị luận xã hội. Các đề nghị luận văn học, nghị luận xã hội và hướng dẫn làm bài
par: Lê A
Publié: (2010)

Xác định các điểm dân cư trung tâm xã ở huyện A Lưới dọc theo đường Hồ Chí Minh /
par: Nguyễn Tưởng.

Checking parallel real-time systems for temporal duration properties by linear programming = Kiểm tra hệ thời gian thực hoạt động song song đối với các tính chất khoáng tuần tự bằng quy hoạch tuyến tính /
par: Pham Hong Thai.

Mỹ thuật môi trường trong không gia đô thị /
par: Nguyễn Văn Dương.

Trợ cấp xã hội từ quỹ công ở khu vực miền Trung - Tây Nguyên : Thực trạng và một số vấn đề đặt ra /
par: Phạm Đi, ThS.