Sản phẩm trí tuệ đặc biệt /

Mã QR

Sản phẩm trí tuệ đặc biệt /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	NĐT.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Đổi mới phương pháp Giáo dục đại học Phát triển giáo dục
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Xây dựng một hệ thống giáo dục đại học mạnh ở nước ta /
le: Lâm Quang Hiệp, GS.TSKH.

Vài suy nghĩ về công tác giáo dục đối với học sinh cá biệt /
le: Nguyễn Văn Minh.

Sư phạm chuyên biệt /
le: Hồ Văn Huyên.
Foilsithe: (1972)

Dạy học môn "Lí luận và phương pháp dạy học" cho sinh viên sư phạm toán theo định hướng phát triển năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục /
le: Hoàng Công Kiên.

Trường THPT A Hải Hậu đi đầu trong công tác giáo dục toàn diện /
le: Phương Thủy.

Nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục ở vùng sâu, vùng xa /
le: NĐT.

Cải cách giáo dục ở nước Nga hiện nay và những thách thức đối với ngành giáo dục /
le: Trần Phương Hoa.

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học môn Hóa học theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường trung học phổ thông huyện Đại Lộc, tỉnh Quảng Nam
le: Tô, Thị Huyền
Foilsithe: (2020)

Quan điểm của Khổng Tử về phương pháp giáo dục và ý nghĩa của nó đối với quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta hiện nay.
le: Lê, Thị Diễm
Foilsithe: (2015)

Hội thảo Phát triển năng lực trí tuệ nhân tạo cho người học
Foilsithe: (2026)

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở trường thực hành Sư phạm Nghệ An nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản,toàn diện giáo dục và đào tạo
le: Nguyễn, Thị Thành Vân
Foilsithe: (2026)

Đổi mới phương pháp dạy học mon giáo dục chính trị ở trường Cao đẳng sư phạm Thừa Thiên Huế /
le: Lê Kế Quân, ThS.

Đổi mới giáo dục - Cần hướng tới xây dựng một nền giáo dục toàn diện /
le: Nguyễn Văn Đồng, ThS.

Biện pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng hình thành năng lực và phẩm chất người học ở các trường THCS thành phố Kon Tum
le: Võ, Hồng Dương
Foilsithe: (2018)

QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC HIỆN NAY
le: Nguyễn, Quốc Kỳ
Foilsithe: (2021)

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện Nam Trà My tỉnh Quảng Nam đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông
le: Lê, Duy Quang
Foilsithe: (2020)

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Nam Trà My tỉnh Quảng Nam đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
le: Nguyễn, Văn Nhị
Foilsithe: (2020)

Nghiên cứu bài học vì cộng đồng học tập
le: Eisuke, Saito
Foilsithe: (2015)

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở thành phố Pleiku tỉnh Gia Lai
le: Trịnh, Văn Huyên
Foilsithe: (2020)

Một số giá trị của nền giáo dục Phần Lan và những gợi mở tham khảo cho Việt Nam /
le: Hồ Thị Nhâm.

Nghiên cứu tác động của trí tuệ nhân tạo đến việc dạy và học bậc đại học tại nước ta hiện nay
le: Nguyễn, Thu Huyền
Foilsithe: (2026)

Toàn cầu hoá và yêu cầu đổi mới giáo dục ở Việt Nam /
le: Nguyễn Thị Thu Trang.

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường mầm non huyện Chư Prông, tỉnh Gia Lai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
le: Nguyễn, Thị Thương Thương
Foilsithe: (2020)

Làm thế nào để đổi mới căn bản toàn diện và phát triển giáo dục Việt Nam
le: Vũ, Ngọc Hải

Đổi mới phương pháp, hình thức trong hoạt động giáo dục hướng nghiệp /
le: Phạm Văn Sơn, TS.

Một số đóng góp của InWent vào quá trình cải cách hành chính ở Việt Nam Đổi mới phương pháp giảng dạy
le: ULrich, Lipp
Foilsithe: (2005)

Một cách tiếp cận đối với việc đổi mới phương pháp dạy học ở đại học /
le: Trần Thị Thanh Thuỷ

Cách mạng dạy học /
le: Ngọc Anh.

Thực trạng quản trị hệ thống trường Pathway Tuệ Đức tại thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh hiện nay
le: Trần, Quốc Giang
Foilsithe: (2026)

Giải pháp chuẩn bị triển khai giáo dục bắt buộc 9 năm sau năm 2020 /
le: Hồ Sỹ Anh, ThS.

Thiết kế chương trình hướng dẫn tự học môn giáo dục học trên máy vi tính /
le: Trần Thị Tuyết Oanh

Kết quả thực hiện đề án phát triển hệ thống trường trung học phổ thông chuyên giai đoạn 2010-2015 và các nhiệm vụ, giải pháp đến năm 2020 /
le: Nguyễn Vinh Hiển.

Đổi mới phương pháp dạy học trong các trường Đại học ở nước ta hiện nay /
le: Nguyễn Thị Hương.

Cơ sở lý luận phát triển môi trường giáo dục giảng viên trường đại học
le: Lê, Thị Minh Hải
Foilsithe: (2026)

Công tác quản lý ngành giáo dục thể chất ở trường đại học trong bối cảnh đổi mới giáo dục
le: Nguyễn, Đức Quang
Foilsithe: (2026)

Phát huy tính tích cực trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường Trung học phổ thông /
le: Phan Thị Thu Hà.

Xu hướng "lão hoá" của đội ngũ đảng viên Hà Nội và một số biện pháp khắc phục /
le: Đàm Văn Thọ.

Trường THCS Tà Đảnh nhiều chuyển biến tích cực trong hoạt động dạy và học /
le: Trúc Pha.

"Học không biết chán, dạy không biết mỏi" và những "Bộ bốn Minh triết" về dạy học /
le: Đặng Quốc Bảo.

Điều kiện đảm bảo việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường CĐSP theo hướng phát huy khả năng tự học của sinh viên /
le: Bùi Khắc Tin.