Cần tận dụng mọi nguồn lực /

QR code

Cần tận dụng mọi nguồn lực /

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Nguyễn Quốc Ngữ.
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Onderwerpen:	Đào tạo sau đại học Kĩ năng sư phạm Phương pháp học
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

Quản lý đào tạo sau đại học ở các trường đại học sư phạm theo tiếp cận chức năng quản lý
door: Vũ, Trung Thành

Tiếp cận thực tập nghề trong đào tạo giáo viên phổ thông /
door: Nguyễn Thị Ban, TS.

Vận dụng phương pháp dạy học vi mô trong rèn luyện kĩ năng sư phạm cho sinh viên sư phạm toán /
door: Đỗ Thị Trinh.

Đào tạo sau đại học của một số quốc gia và kinh nghiệm cho Việt Nam /
door: Lê Trọng Hanh, TS.

Dạy và học trong đào tạo Sau đại học những năm đầu thế kỷ XXI /
door: Võ Xuân Đàn.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT SAU 30 NĂM CÔNG TÁC ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC
door: Võ, Tấn Tú
Gepubliceerd in: (2024)

Trường Đại học Đà Lạt sau 30 năm công tác đào tạo sau Đại học
door: Võ, Tấn Tú
Gepubliceerd in: (2024)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho HS trong dạy học toán ở nhà trường THPT /
door: Tạ Khắc Định, ThS.

Các bước sử dụng hiệu quả phương pháp đọc, kể diễn cảm trong giờ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non /
door: Nguyễn Thị Huyền Trang.

Rèn luyện nghiệp vụ cho sinh viên sư phạm thực trạng và giải pháp /
door: Phạm Minh Hùng, PGS.TS.

Đào tạo sau đại học ở Việt Nam hiện nay /
door: Đỗ Đức Minh.

Áp dụng phương pháp dạy học vi mô rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên qua quá trinh tập giảng /
door: Nguyễn Mậu Đức, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học trong các trường Đại học Sư phạm kĩ thuật /
door: Nguyễn Trường Giang, ThS.

Khơi nguồn năng lực lãnh đạo
door: Doyle, Shawn
Gepubliceerd in: (2020)

Tiếng Anh lớp 9 mới : Những điểm cần lứu ý /
door: Nguyễn Hạnh Dung, ThS.

Cần đổi mới đào tạo sau đại học ngành luật ở cả ba cấp độ /
door: Lê Hồng Hạnh, GS.TS.

Các dạng hoạt động học tập môn phương pháp dạy học toán trong đào tạo giáo viên trung học cơ sở /
door: Lê Xuân Trường, ThS.

Giáo trình kỹ năng mềm - Tiếp cận theo hướng sư phạm tương tác
Gepubliceerd in: (2014)

Quản lý hoạt động đào tạo sau đại học tại Trường Đại học Bách Khoa - Đại học Đà Nẵng
door: Phạm, Thị Hoàng Lý
Gepubliceerd in: (2018)

Rèn luyện kỹ năng nghe qua các bản tin thời sự /
door: Nguyễn Thư Dung.

Bước đầu vận dụng phương thức CDIO trong quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm ở đại học quốc gia Hà Nội /
door: Nguyễn Kiều Oanh, ThS.

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam ( Cuốn sách hữu ích cho các giảng viên, giáo viên, báo cáo viên, người điều hành hội nghị, hội thảo, cuộc họp...)
door: Lê Viết Chung
Gepubliceerd in: (2016)

Thực tập sư phạm năm thứ II : Giáo trình Cao đẳng Sư phạm /
door: Phạm Trung Thanh
Gepubliceerd in: (2004)

Thực trạng nhận thức của giáo viên về rèn luyện kĩ năng thiết kế bài học theo lí thuyết kiến tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
door: Phạm Văn Hải, ThS.

Đổi mới phương pháp đào tạo xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao /
door: Nguyễn Minh Quang.

Xác định kĩ năng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên Đại lí trong phương thức đào tạo tín chỉ ở các trường đại học sư phạm /
door: Nguyễn Ngọc Minh.

Dạy tốt và học tốt là hai yếu tố quyết định chất lượng đào tạo /
door: Lê Văn Lấn.

Chất lượng đào tạo sau đại học về luật học - Những vấn đề được đặt ra /
door: Nguyễn Ngọc Hòa.

60 năm đồng hành cùng tiến trình văn học Việt Nam đương đại /
door: Trần Đình Sử.

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm mầm non /
door: Cao Thị Cúc.

Đổi mới công tác đào tạo nguồn nhân lực ngành tài chính - ngân hàng tại các trường đại học khối kinh tế /
door: Nguyễn Thị Thanh Hương, TS.

Khảo sát và đánh giá kĩ năng học tập môn hóa hữu cơ của sinh viên ở trường đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh /
door: Huỳnh Thị Minh Hằng.

Hình thành kĩ năng phân chia trường hợp khi giải bài tập hình học cho học sinh trung học cơ sở /
door: Mai Xuân Vinh, ThS.

Một số ý kiến về đánh giá kết quả đào tạo học viên sau đại học tại trường Đại học Y Khoa /
door: Nguyễn Thành Trung.

Ứng dụng phương pháp "Học thông qua thực hành dạy" để rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm tại trường đại học tại trường đại học ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội /
door: Đào Thị Cẩm Nhung.

Một số biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên đào tạo sau Đại học tại trường Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /
door: Lê Văn Bằng.

Về hội thảo đào tạo sau đại học /
door: Trần Thị Huyền.

Chương trình đào tạo sau đại học ngành Địa lí
Gepubliceerd in: (1982)

Chương trình đào tạo sau đại học ngành Sinh
Gepubliceerd in: (1982)

Cần hiểu cho đúng chủ trương cấm đọc - chép /
door: Nguyễn Văn Tú.