Thi, để làm gì và như thế nào? /

QR-Code

Thi, để làm gì và như thế nào? /

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Minh Trí.
Format:	Artikel
Sprache:	Vietnamese
Schlagworte:	Đánh giá giáo dục Chất lượng Kết quả
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ähnliche Einträge

Nâng cao chất lượng giáo dục từ việc đổi mới phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá /
von: Nguyên Hà.

Đo lường và đánh giá thành quả học tập Tài liệu tham khảo
von: Lê, Đức Ngọc

Ngành Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa thực hiện cuộc vận động "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục" /
von: Đỗ Thị Thanh Hương.

Nên cải tiến việc kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên tiếng Nga chuyên ngữ bằng áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan như thế nào? /
von: Mai Lan.

Thực trạng công tác kiểm tra, đánh giá kết quả học tập ở một số trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh /
von: Nguyễn Kim Dung.

Suy nghĩ về chất lượng kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường Đại học /
von: Nguyễn Tấn Sang.

"Mưa" điểm 10 và sự bất thường của đề thi /

Đánh giá kết quả học tập
von: Trần, Thị Tuyết Oanh
Veröffentlicht: (2014)

Kiểm định chất lượng đầu ra ngành Giáo dục Tiểu học thông qua đánh giá kết quả học tập của sinh viên
von: Nguyễn, Ngọc Hiếu, et al.
Veröffentlicht: (2026)

Đánh giá và trắc nghiệm kết quả học tập
von: Đoàn, Văn Điều
Veröffentlicht: (2012)

Phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của một số trường hành chính trên thế giới /
von: Nguyễn Thị Thu Vân

Tiểu Mô Đun đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Bản thảo lần 5
von: Phó Đức Hòa
Veröffentlicht: (2007)

Đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
von: Phó Đức Hòa
Veröffentlicht: (2007)

Đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
von: Phó Đức Hòa
Veröffentlicht: (2007)

Nghiên cứu thực trạng việc đánh giá kết quả học tập tiếng Pháp của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh Trường Đại học Quy Nhơn /
von: Huỳnh Thị Thu Toàn.

Vấn đề sử dụng kết quả đánh giá chất lượng hoạt động giảng dạy
von: Vương, Thị Phương Thảo

Đánh giá kết quả học tập học sinh trong giáo dục - Tổng quan các vấn đề lý luận và thực tiễn /
von: Đào Thanh Hải, ThS.

Kiểm định chất lượng dường như thả nổi /
von: Trần Hữu Trù.

Những vấn đề cơ bản trong đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ chuyên nghành của sinh viên /
von: Hoàng Văn Thái, ThS.

Vài gốc, rễ của tiêu cực trong thi cử và căn bệnh thành tích trong giáo dục /
von: Mạc Lê, ThS.

Sử dụng phương pháp quan sát trong đo lường, đánh giá kết quả học tập ở đại học /
von: Lê Thị Anh.

Một số đề xuất để đổi mới dạy học đọc hiểu văn bản trong nhà trường phổ thông /
von: Phạm Thị Thu Hiền.

Thông tin phản hồi về kết quả học tập của người học : Yếu tố thúc đẩy quá trình dạy học đạt hiệu quả cao /
von: Phạm Đình Văn, ThS.

Góp phần đổi mới công tác đánh giá kết quả tập ở trường phổ thông /
von: Phan Đình Đông.

Nghĩ về chất lượng giáo dục hiện nay /
von: PV.

Chất lượng giáo dục một vấn đề cần suy nghĩ /
von: PV.

Vai trò của tự đánh giá kết quả học tập của người học /
von: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

PISA và những vấn đề của giáo dục Việt Nam
von: Nguyễn, Thị Phương Hoa
Veröffentlicht: (2015)

Đánh giá trong giáo dục tiểu học
von: Phó, Đức Hòa
Veröffentlicht: (2012)

Đánh giá kết quả học tập ở tiểu học
von: Hoàng, Thị Tuyết
Veröffentlicht: (2006)

Giáo dục phổ thông có nên lạc quan? /
von: Nguyên Ngọc.

Giáo trình đánh giá kết quả học tập vật lý của học sinh trung học cơ sở
von: Bùi, Gia Thịnh
Veröffentlicht: (2007)

Xây dựng công cụ kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng kĩ thuật theo tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề /
von: Tô Văn Khôi, ThS.

Giao lưu HS giỏi quận Hoàn Kiếm (Hà Nội) : Đổi mới trong hình thức thi /
von: Bình An.

Tự đánh giá kết quả học tập của người học : Yếu tố cần thiết góp phần nâng cao chất lượng dạy học /
von: Nguyễn Thị Thanh Trà, ThS.

Thực trạng đánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường phổ thông và một số kiến nghị, đề xuất /
von: Vũ Thị Ngọc Anh, TS.

Nhìn lại việc bỏ thi tốt nghiệp trung học cơ sở sau bốn năm thực hiện /
von: Phạm Đức Bách.

Hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh, sinh viên trong các trường Cao đẳng, Đại học
von: Võ, Đăng Lâm

Thi trắc nghiệm - Một hình thức đánh giá kết quả học tập của sinh viên có nhiều ưu điểm /
von: Nguyễn Thị Hiền, TS.

Thiết kế và sử dụng những công cụ thu thập kết quả học tập của học sinh trong đánh giá bằng nhận xét ở trường tiểu học /
von: Đinh Thị Ngà Thương, ThS.