Thi, để làm gì và như thế nào? /
Gardado en:
| Autor Principal: | Minh Trí. |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Vietnamese |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Títulos similares
-
Nâng cao chất lượng giáo dục từ việc đổi mới phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá /
por: Nguyên Hà. -
Đo lường và đánh giá thành quả học tập Tài liệu tham khảo
por: Lê, Đức Ngọc -
Ngành Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa thực hiện cuộc vận động "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục" /
por: Đỗ Thị Thanh Hương. -
Nên cải tiến việc kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên tiếng Nga chuyên ngữ bằng áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan như thế nào? /
por: Mai Lan. -
Thực trạng công tác kiểm tra, đánh giá kết quả học tập ở một số trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh /
por: Nguyễn Kim Dung.