Nghiêm và từ trong hoạt động giáo dục /
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Phạm Thach Hoàng, ThS. |
|---|---|
| Μορφή: | Άρθρο |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Nghiên cứu chế tạo và thử nghiệm hệ thống in cassette tự động tại Bệnh viện Đa khoa tỉnh Lào Cai và bộ môn giải phẫu bệnh trường Đại học Y - Dược Thái Nguyên
ανά: Vũ, Thị Huyền Trang, κ.ά.
Έκδοση: (2026) -
Giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm
ανά: Trần, Thị Giang
Έκδοση: (2023) -
Tìm hiểu phương pháp giáo dục của Khổng Tử /
ανά: Lê Thị Như Thủy, ThS. -
Giáo trình phương pháp thí nghiệm
ανά: Nguyễn, Thị Lan
Έκδοση: (2005) -
Câu chuyện dạy con của nữ sử Đạm Phương /
ανά: Đạm Phương.