Dạy nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành ngữ văn cần bám sát nhiệm vụ giáo dục, dạy học ở trường THPT /

Côd QR

Dạy nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành ngữ văn cần bám sát nhiệm vụ giáo dục, dạy học ở trường THPT /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn Minh Hoạt.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Lí luận dạy học Nghiệp vụ sư phạm Phương pháp dạy học
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

L.N.Toistoi và lý luận dạy học /
gan: Trần Thanh Bình, TS.

Trong thời đại hiện nay, nên quan niệm "Nghiệp vụ sư phạm" như thế nào? /
gan: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Mối quan hệ giữa phương pháp dạy học và phương tiện dạy học trong dạy mỹ thuật /
gan: Nguyễn Thu Tuấn, ThS.

Mối quan hệ giữa phương pháp dạy học và phương tiện dạy học trong dạy mỹ thuật /
gan: Nguyễn Thu Tuần.

Nhận thức của giảng viên và sinh viên về dạy học giáo dục học theo tiếp cận giải quyết vấn đề /
gan: Nguyễn Thị Hà Lan, ThS.

Đường hướng lấy người học làm trung tâm trong dạy - học ngoại ngữ /
gan: Hoàng Văn Vân, GS.TS.

Đường hướng lấy người học làm trung tâm trong dạy - học ngoại ngữ /
gan: Hoàng Văn Vân, GS.TS.

Lý luận dạy học đại học
gan: Đặng Vũ Hoạt
Cyhoeddwyd: (2004)

Lý luận dạy học đại học
gan: Đặng Vũ Hoạt
Cyhoeddwyd: (2004)

Lý luận dạy học đại học
gan: Đặng Vũ Hoạt
Cyhoeddwyd: (2008)

Lý luận dạy học đại học
gan: Đặng Vũ Hoạt
Cyhoeddwyd: (2003)

Đổi mới dạy và học tâm lý học ở các trường đại học sư phạm /
gan: Lê Văn Hồng.

Thực trạng và giải pháp dạy học nghiệp vụ sư phạm trong các trường/Khoa Cao đẳng sư phạm đào tạo giáo viên tiểu học /
gan: Nguyễn Khải Hoàn, ThS.

Phương pháp xây dựng và sử dụng hồ sơ dạy học điện tử phục vụ dạy học Địa lí lớp 10 THPT Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy Địa lí. Mã số: 60.14.10
gan: Nguyễn, Thanh Tâm
Cyhoeddwyd: (2007)

Áp dụng phương pháp dạy học vi mô rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên qua quá trinh tập giảng /
gan: Nguyễn Mậu Đức, ThS.

Lý luận dạy học đại học Giáo trình dùng cho SV và cán bộ quản lý giáo dục, học viên cao học
gan: Đặng Vũ Hoạt
Cyhoeddwyd: (1996)

Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học trong môn Lí luận dạy học ở Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh /
gan: Diệp Phương Chi.

Đặc trưng của việc rèn luyện kỹ năng nghiệp vụ sư phạm trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /
gan: Nguyễn Mạnh Hường, TS.

Nhận thức về đổi mới phương pháp dạy học /
gan: Nguyễn Gia Cầu, TS.

Một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng bộ môn nghiệp vụ ở trường sư phạm /
gan: Trần Thái Hà, ThS.

Lí luận dạy học đại học
gan: Đặng, Vũ Hoạt
Cyhoeddwyd: (2009)

Lí luận dạy học đại học
gan: Đặng, Vũ Hoạt
Cyhoeddwyd: (2015)

Tri thức về hoạt động dạy - Học và vai trò của nó đối với sinh viên sư phạm /
gan: Trần Thị Tú Anh, TS.

Vận dụng bài tập thực hành rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa địa thông qua môn lí luận và phương pháp dạy học địa lí /
gan: Nguyễn Thị Kim Liên.

Thực trạng mức độ thích ứng với hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên đại học sư phạm Hà Nội /
gan: Nguyễn Thị Huệ, TS.

Bác bỏ và dạy học lập luận bác bỏ trong chương trình ngữ văn 11 trung học phổ thông /
gan: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên theo quan điểm dạy học phân hóa /
gan: Lê Hoàng Hà, ThS.

Thay đổi cách rèn luyện nghiệp vụ sư phạm : Một giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên /
gan: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Xây dựng thẻ kĩ năng dạy học hỗ trợ rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên nghành sư phạm /
gan: Lê Xuân Quang, ThS.

Dạy học các môn nghiệp vụ sư phạm theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của sinh viên /
gan: Nguyễn Văn Khải

Nghiệp vụ sư phạm hiện đại
gan: Hồ, Ngọc Đại
Cyhoeddwyd: (2012)

Nghiệp vụ sư phạm hiện đại
gan: Hồ, Ngọc Đại
Cyhoeddwyd: (2012)

Người giáo viên thế kỷ XXI : Sáng tạo - Hiệu quả /
gan: Nguyễn Thị Mỹ Lộc.

Sách tham khảo cần yếu cho giáo viên phổ thông tự học, tự đào tạo /
gan: Nguyễn Thị Hòa Bình, ThS.

Lí luận dạy học tiểu học
gan: Nguyễn, Hữu Hợp
Cyhoeddwyd: (2013)

Lí luận dạy học tiểu học
gan: Nguyễn, Hữu Hợp
Cyhoeddwyd: (2015)

Cơ sở tâm lý học dạy học ngoại ngữ /
gan: Trần Hữu Luyến, PGS.TS.

Đánh giá trong dạy học theo dự án theo định hướng phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên sư phạm /
gan: Trần Việt Cường, TS.

Lí luận dạy học hiện đại - Cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học
gan: Meier, Bernd
Cyhoeddwyd: (2019)

Lí luận dạy học hiện đại cơ sở đổi mới mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học
gan: Meier, Bernd
Cyhoeddwyd: (2018)