Hướng dẫn cách đọc hiểu dựa vào chủ đề văn bản trong giờ học môn ngữ văn /

Mã QR

Hướng dẫn cách đọc hiểu dựa vào chủ đề văn bản trong giờ học môn ngữ văn /

Đã lưu trong:

书目详细资料
主要作者:	Lê Thanh Bình.
格式:	Bài viết
语言:	Vietnamese
主题:	Chủ đề Phương pháp giảng dạy Tự học
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

相似书籍

Làm chủ phương pháp giảng dạy /
由: Quý Châu
出版: (2005)

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
由: Trần Đình Chung
出版: (2007)

Vận dụng sơ đồ tư duy vào soạn giảng phần củng cố phân môn ngữ pháp sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 6
由: Thạch, Thị Sô Phia
出版: (2019)

Hồ sơ một giờ giảng văn
由: Hoàng Dân
出版: (2002)

Khảo sát một số dạng lỗi sai trong việc xây dựng câu hỏi đọc hiểu văn bản môn ngữ văn Khmer
由: Kim, Thị Dân
出版: (2012)

Thiết kế bài dạy theo chủ đề cho phân môn tập đọc, sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 3
由: Thạch, Thị Đa Ri
出版: (2019)

Phương pháp giảng dạy chữ Hán cho người học thuộc hệ phi chữ Hán /
由: Trần Thị Hoàng Mai.

Vận dụng phương pháp tích hợp vào dạy học các phân môn trong chương trình sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
由: Danh, Thị Lương
出版: (2019)

Dạy học theo chủ đề trong môn lịch sử ở trường trung học phổ thông /
由: Nguyễn Thị Thế Bình.

Thực trạng vận dụng dạy học giải quyết vấn đề vào dạy học kiến thức "sóng âm" và chương "dao động điện, dòng điện xoạy chiều" ở một số trường THPT /
由: Hoàng Danh Tài.

Tích cực hoá hoạt động của sinh viên trong giờ học các môn khoa học Ngữ văn /
由: Dương Thị Hồng Hiếu.

Gợi ý một số cách tạo hứng thú cho lời vào bài trong dạy học phần môn tập đọc ở tiểu học /
由: Hoàng Thụy Bích Thùy, ThS.

Kết hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường sự chú ý của học sinh trong giờ học ngữ văn Khmer
由: Thạch, Thị Chan Thone
出版: (2012)

Vận dụng mô hình dạy học tích cực vào việc dạy đọc truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11
由: Cao, Thị Mai Hương
出版: (2019)

Phương pháp thuyết trình trong giảng dạy môn chủ nghĩa xã hội khoa học /
由: Nguyễn Thị Phương Thúy, TS.

Dạy học dựa vào nghiên cứu trường hợp ở đại học
由: Vũ, Thị Lan
出版: (2014)

Sử dụng hoạt động nhóm để tăng cường tính tích cực và chủ động của sinh viên trong giờ học tiếng Anh /
由: Trần Thị Thu Hiền.

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông
由: Bùi, Văn Nghị
出版: (2014)

Đông kinh nghĩa thục với nhiệm vụ phổ biến chữ Quốc ngữ /
由: Nguyễn Thúc Chuyên.

Lại nói về chuyện dạy văn và học văn /
由: Trương Văn Hà.

Đổi mới phương pháp giảng dạy theo chủ đề
由: Trần, Thị Minh Loan
出版: (2022)

Một số vấn đề chung về dạy học theo vấn đề /
由: Nguyễn Phúc Chính, PGS.TS.

Dạy học văn bản nhật dụng trong chương trình ngữ văn THCS như thế nào cho hiệu quả /
由: Nguyễn Hải Phong.

Dạy học chủ đề phương trình đường thẳng – Hình học 10 theo cách tiếp cận dạy học kiến tạo Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
由: Nguyễn, Thị Ánh Hằng
出版: (2019)

Vận dụng các phương pháp dạy học vào giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại chương trình ngữ văn 12 (ban cơ bản) :
由: Đỗ, Thị Phúc
出版: (2011)

Quản lý việc xây dựng đề cương môn học trong đào tạo tín chỉ /
由: Mỵ Giang Sơn, ThS.

Một vài trao đổi về cách chọn bài tập cho một giờ bài tập Toán /
由: Tạ Khắc Định.

Hồ Chí Minh về dân chủ trong giáo dục với việc xây dựng môi trường giáo dục dân chủ ở nước ta hiện nay /
由: Nguyễn Đức Hoà, ThS.

Dạy học văn theo hướng chú trọng vào người học : Học sinh ở Nga và Mĩ /
由: Bùi Minh Đức, ThS.

Chủ ngữ ngữ pháp, chủ ngữ logic và chủ ngữ tâm lý /
由: Nguyễn Thượng Hùng.

Phương pháp dạy đọc - hiểu văn bản ngữ văn ở trường trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm ngữ văn: Trình độ : Đại học
由: Nguyễn, Thị Thu Hà
出版: (2009)

Vấn đề hiểu và giảng đúng các tác phẩm thơ văn chữ Hán trong trường trung học phổ thông
由: Nguyễn, Thanh Châu
出版: (2024)

Phương pháp thuyết trình trong dạy học môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin ở trường Đại học Đồng Tháp /
由: Nguyễn Văn Thắng, ThS.

Các kỷ nguyên phương pháp trong giảng dạy ngoại ngữ là sự vận động biện chứng của phương pháp trong lịch sử giảng dạy ngoại ngữ
由: Nguyễn Xuân, Thơm
出版: (2014)

Chuẩn bị giờ học lịch sử như thế nào
由: Đai-Ri,N.G
出版: (1978)

Cần có một chiến lược dạy và học chữ Hán trong nhà trường phổ thông bậc trung học /
由: Nguyễn Văn Duận.

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với dạy học theo nhóm đối với môn toán ở phổ thông /
由: Từ Đức Thảo.

Khảo sát việc dạy và học môn ngữ văn Khmer bậc trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng
由: Tạ, Phia Rinh
出版: (2019)

Thử đề xuất một cách phân loại lỗi của người học ngoại ngữ nhing từ góc độ dụng học giao thoa ngôn ngữ - văn hoá /
由: Phạm Đăng Bình

Một số vấn đề có thể đưa thêm để nâng cao, mở rộng khi giảng dạy môn tiếng Việt 3 /
由: Nguyễn Thị Lan Anh.