Một vài kinh nghiệm trong quá trình dạy và học toán /

QR code

Một vài kinh nghiệm trong quá trình dạy và học toán /

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Mai Văn Năm.
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Onderwerpen:	Công thức Ghi nhớ Kinh nghiệm
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

Cách ghi chú trong khi đọc sách /
door: Lại Thế Luyện.

Vận dụng mô hình các giai đoạn của quá trình xử lý thông tin để xây dựng quy trình chủ động cho học sinh /
door: Trần Khánh Ngọc, ThS.

Các quy luật trí nhớ /
door: Vũ Diệu.

Kỹ năng ghi nhớ
door: 1980 Books
Gepubliceerd in: (2017)

Luyện trí nhớ bằng kỹ năng ghi nhớ
Gepubliceerd in: (2017)

Bí quyết học nhanh nhớ lâu =How to improve your memory for study
Gepubliceerd in: (2014)

Kỹ năng ghi nhớ

Khả năng ghi nhớ kiến thức môn học của học sinh lớp 1 /
door: Nguyễn Thị Ngọc Thanh, TS.

Phương pháp ghi nhớ nhanh /
door: Nguyễn Đức Lân
Gepubliceerd in: (2006)

Muốn học tập có kết quả tốt ... /

Một số nhân tố chủ quan tác động đến hứng thú học tiếng Anh của học sinh trung học cơ sở /
door: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Học thì phải ghi chép và ... /
door: Quách Duy Bình.

Nâng cao hiệu quả dạy học các bài đọc - hiểu văn bản văn xuôi thông qua việc sử dụng sơ đồ /
door: Lê Thị Thảo, ThS.

Kỹ năng ghi nhớ
Gepubliceerd in: (2018)

Biểu diễn ngữ nghĩa số học sử dụng phương pháp học đa phương thức
door: Bùi, Huy Trịnh
Gepubliceerd in: (2023)

Phương pháp nâng cao khả năng ghi nhớ cho học sinh
door: Trần, Thị Thanh Liêm
Gepubliceerd in: (2013)

Cách đọc sách của Trần Tấn Chi /

Tăng cường trí lực
door: Levy, Joel
Gepubliceerd in: (2015)

Bồi dưỡng khả năng ghi nhớ kiến thức cho học sinh trong quá trình học toán bằng cách sử dụng bản đồ khái niệm /
door: Đoàn Khắc Trung Ninh.

Dung lượng trí nhớ từ của học sinh lớp 6,7 ở một số trường Trung học cơ sở tỉnh Kiên Giang /
door: Dư Thống Nhất.

Phương pháp dạy và học chữ chữ Hán ở giai đoạn sơ cấp /
door: Nguyễn Thị Hồng Nhân.

Bản ghi nhớ (MOU) :
door: Trương Trọng Hiểu.

Nghiên cứu tính hiệu quả của việc sử dụng mô hình mắt eacs (eye accessing cues model) trong ghi nhớ từ vựng
door: Hà Thị Thanh Huyền, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Theo chân người tình & Một mảnh tình riêng
door: Sơn Nam
Gepubliceerd in: (2015)

Sơn Nam - Theo chân người tình & Một mảnh tình riêng
door: Sơn Nam
Gepubliceerd in: (2006)

Thực tiễn giải quyết tranh chấp về điều ước quốc tế và trường hợp của Tuyên bố về ứng xử của các bên ở Biển Đông (DOC) /
door: Trương Trọng Hiểu.

KHẢO SÁT VIỆC SỬ DỤNG CHIẾN LƯỢC GHI NHỚ TRONG VIỆC HỌC TỪ VỰNG NGOẠI NGỮ CỦA SINH VIÊN NĂM II NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG ANH – TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐÀ NẴNG
door: Lê Hoàng Phương Uyên
Gepubliceerd in: (2024)

Nghiên cứu phương pháp ghi nhớ lặp lại ngắt quãng trong việc học từ vựng tiếng anh theo chủ đề đối với dạng bài điền vào chỗ trống trong kỹ năng đọc đối với sinh viên năm 2, khoa tiếng anh, trường đại học ngoại ngữ, đại học đà nẵng
door: Phạm Khánh Quyên, et al.
Gepubliceerd in: (2025)

Vai trò của muscarinic receptor M1 trên trí nhớ mùi và trí nhớ hình ảnh ở chuột cống /
door: Võ Phùng Nguyên.

Khám phá và thử nghiệm dành cho trẻ nhỏ
door: Nguyễn, Thị Thanh Thủy
Gepubliceerd in: (2004)

Đọc - ghi nhạc
door: Phạm, Thanh Vân
Gepubliceerd in: (2005)

Việt Nam: một + một = một
door: Boset,Uynphret
Gepubliceerd in: (1987)

Kinh tế thực nghiệm: giai đoạn đầu
door: Nguyễn, Thị Diệu Phương
Gepubliceerd in: (2014)

Sơn Nam - Dạo chơi & Tuổi già
door: Sơn Nam
Gepubliceerd in: (2006)

Kinh nghiệm quản lý thuế đối với doanh nghiệp nhỏ và vừa ở một số nước ASEAN, Trung Quốc và bài học cho tỉnh Luangprabang - CHDCND Lào
door: Soutphadaphone, Vongpadith, et al.
Gepubliceerd in: (2026)

Tăng cường đối thoại theo chuẩn kiến thức, kĩ năng - Một hướng dạy học sáng tạo bài thơ " Đàn ghi ta của Lor-ca" của Thanh Thảo /
door: Bùi Thế Nhưng, ThS.

Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến việc sử dụng biểu đồ trong việc học tiếng Anh của học sinh lớp 11: phương pháp kỹ thuật chuyển giao thông tin
door: Nguyễn, Thị Ngọc Ánh
Gepubliceerd in: (2026)

Áp dụng trò chơi và hoạt động tương tác nhằm nâng cao khả năng ghi nhớ ngữ pháp cho học viên nhỏ tuổi
door: Phan, Thị Lam, et al.
Gepubliceerd in: (2026)

Khôi phục các ngành công nghiệp địa phương thông qua phát triển chuyên sâu, tiếp thị mở rộng: Kinh nghiệm của Đài Loan /
door: Vũ Hùng Cường.

Nghệ thuật ghi chép trong một phút
door: Takashi Ishii
Gepubliceerd in: (2018)