Cách đọc và học sách của Lê Quý Đôn /

Côd QR

Cách đọc và học sách của Lê Quý Đôn /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Lê Hồng Bảo Anh.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Kiến thức Tri thức Truyền thống dân tộc
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Tạ Quang Bửu : Một người tiên ưu hậu lạc /
gan: Nguyễn Thạch Giang.

Đọc sách : Con đường để tự học và sáng tạo /
gan: Phan Anh Tú.

Ngày hội đọc sách 2011 : Đọc sách cho ngày mai và việc hôm nay /
gan: Hồng Lĩnh.

Vấn đề khách quan trong đánh giá đọc hiểu /
gan: Quách Duy Bình.

Một con người có nhân văn không thể xấu được /
gan: Nguyễn Dương Danh.

Nhân tết cổ truyền, nói chuyện ngày tết của thầy, cô giáo /
gan: Tạ Tấn Thành.

Cách ghi chú trong khi đọc sách /
gan: Lại Thế Luyện.

Nhân đọc bài thi trắc nghiệm là một chủ trương đúng /
gan: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Rèn luyện kỹ năng đọc sách giáo khoa cho học sinh trong quá trình chuẩn bị bài học môn sinh học ở phổ thông /
gan: Lê Thanh Oai, TS.

Sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa để dạy địa lý ở tiểu học theo hướng phân hóa /
gan: Nguyễn Thị Hồng Chuyên, ThS.

Tổ chức dạy học đại học thông qua các nhiệm vụ học tập dưới góc nhìn của quan điểm đánh giá xác thực /
gan: Nguyễn Thành Nhân, ThS.

Cách chế biến và bảo quản thức ăn truyền thống của người Tày /
gan: Ma Ngọc Dung

Đọc sách : Sử học và hiện thực /
gan: Thái Bảo.

GS Mỹ luận bàn vai trò trí thức /
gan: Pickus, David, GS.

Trí thức không được phép thiếu tri thức /

Mấy vấn đề về chương trình sách giáo khoa Âm nhạc lớp 9? /
gan: Hoàng Long.

Vị thế của sách trong việc dạy và học /
gan: Nguyễn Hữu Đảng.

Bàn về đọc sách /
gan: Chu Quang Tiềm.

Dạy học giúp học sinh nắm được kiến thức và kĩ năng một cách vững chắc /
gan: Nguyễn Gia Cầu, TS.

Ngọn nguồn khoa học kỹ thuật
gan: Trần Hữu Khánh
Cyhoeddwyd: (2000)

Tìm hiểu nguyên nhân "lười học" của học sinh /
gan: Hồ Văn Hải.

Suy ngẫm từ một cách dạy con /
gan: Lê Văn Thiện.

Khảo sát kinh nghiêm học tập của học sinh giỏi toán tại một số trường trung học phổ thông ở thành phố Hồ Chí Minh /
gan: Đoàn Văn Điểu, PGS.TS.

3000 câu đố vòng quanh thế giới /
Cyhoeddwyd: (2004)

Nghe nhìn và công nghệ thông tin với giáo dục hiện nay /
gan: Lê Hải Yến.

Tổ chức dạy học khái niệm hình học không gian cho học sinh theo quan điểm thích nghi trí tuệ /
gan: Đỗ Văn Cường, ThS.

Kiến trúc cổng làng Ước Lễ /
gan: Quách Thị Ngọc An.

Thi cử và con đường chất lượng giáo dục /
gan: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Diễn đàn quốc tế về giáo dục đại học trong thế kỷ 21 /
gan: Phạm Hồng Tung.

Cần tổ chức một nền giáo dục như thế nào? /
gan: Vũ Ngọc Hoàng, TS.

Nâng cao hiệu quả bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên đại học, cao đẳng /
gan: Thái Huy Bảo, ThS.

Sách và văn hóa đọc /
gan: Nguyễn Công Hoan.

Hai quan niệm làm báo thời công nghệ /
gan: Trần Thị Trâm, PGS.TS.

Không sợ con sông dữ, chỉ sợ thiếu kiến thức về HIV / AIDS... /
gan: Duy Cường.

Truyền thông :
gan: Nguyễn, Văn Dững
Cyhoeddwyd: (2018)

Bàn thêm về tri thức dân gian /
gan: Trương Thị Cẩm Vân.

Suy nghĩ "Việc học thực dụng" trong tư tưởng cải cách giáo dục của Nguyễn Trường Tộ /
gan: Nguyễn Văn Chung, TS.

"Bắt mạch" nền giáo dục Việt Nam /
gan: Vũ Mạnh Tiến.

Chuyện trong vương quốc khoa học những dạng chuyển động của vật chất /
Cyhoeddwyd: (2000)

Học đi đối với hành /
gan: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.