Người mộng mơ /

QR kȏd

Người mộng mơ /

Pokaži ostale verzije (1)

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Hồng Lĩnh.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Tư duy Tưởng tượng
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Người mộng mơ /
od: Hồng Lĩnh.

Nghệ thuật tư duy rành mạch: 99 lỗi tư duy cần tránh
od: Dobelli, Rolf
Izdano: (2016)

Kích thích trí tưởng tượng - Một biện pháp quan trọng để phát triển tư duy sáng tạo của học sinh bậc tiểu học /
od: Nguyễn Nhân Lâm.

Ông trăng cong cong /
od: Viên Bính Phát.

Sự chặt chẽ của tư duy /
od: Thất Danh.

Dạy học mỹ thuật ở trường phổ thông theo hướng phát triển khả năng sáng tạo của học sinh /
od: Nguyễn Thu Tuấn, TS.

Phát triển trí tưởng tượng sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở tiểu học /
od: Đỗ Ngọc Miên.

Sáu chiếc nón tư duy = Six thinking hats /
od: Bono, Edward de.
Izdano: (2008)

Đón nhận thay đổi : Các bước cần thiết để tạo dựng tương lai ngay từ hôm nay = Embracing change /
od: Buzan, Tony.
Izdano: (2008)

Lời thiêng /
od: Gibran, Kahlil.
Izdano: (1973)

Một nền giáo dục thời bình /

Lời thề độc : Lấy tính mạng ra để đảm bảo cho một lời cam kết của người Việt, người Hàn quốc và người Trung Quốc /
od: Vũ Tố Nga, TS.

Ý nghĩa của Tĩnh lự /

Phát triển năng lực tư duy và trí tưởng tượng không gian cho học sinh tiểu học qua bài toán về cắt - ghép hình /
od: Nguyễn Thị Xuân, ThS.

Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy đọc tiếng Việt cho học sinh lớp 1 /
od: Dương Diệu Hoa.

Khai thác mô hình trực quan, nâng cao hiệu quả dạy học hình học không gian ở trung học phổ thông /
od: Trần Trung, TS.

Mong muốn tạp chí lịch sử Đảng tốt hơn /

Sử dụng bản đồ tư duy trong hoạt động giới thiệu chủ điểm và giới thiệu bài (Phân môn tập đọc lớp 5) /
od: Nguyễn Thị Đào.

Đọc phép thử thuật tư biện thơ Mai Quỳnh Nam /
od: Giáng Vân.

Đổi mới tư duy trong việc tổ chức dạy và học triết học /
od: Nguyễn Cảnh Toàn.

Tăng cường giảng dạy lý luận văn học ở THPT /
od: Đặng Hiển.

Sáu mươi 60 giây... 1 ý tưởng
od: Kryton, Michael
Izdano: (2018)

Tổ chức hoạt động hợp tác trong dạy học truyện nắn "Chữ người tử tù" của Nguyễn Tuân /
od: Nguyễn Thị Hà.

Óc sáng suốt /
od: Nguyễn Duy Cần.
Izdano: (2013)

Tư duy thị giác :
od: Philips, Charles
Izdano: (2015)

Tư duy logic, biện chứng và hệ thống
od: Phan, Dũng
Izdano: (2010)

Thuật tư tưởng
od: Nguyễn, Duy Cần
Izdano: (2014)

Óc sáng suốt
od: Nguyễn, Duy Cần
Izdano: (2015)

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Chuyển tiếp từ trực quan sang suy diễn trong dạy học hình học không gian lớp 11 /
od: Phan Anh Tài, ThS.

Đặc trưng của tư duy nghệ thuật /
od: Phùng Quý Nhâm, PTS.

Bàn về mục tiêu đào tạo của các trường trung học phổ thông chuyên /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Tư duy phá cách :
od: Philips, Charles
Izdano: (2015)

Tư duy chiến thuật :
od: Philips, Charles
Izdano: (2015)

Tư duy số học :
od: Philips, Charles
Izdano: (2015)

50 câu đố luyện tập não bộ giúp bạn hình thành tư duy sáng tạo
od: Charles, Phillips
Izdano: (2015)

50 câu đố luyện tập não bộ giúp bạn hình thành tư duy phá cách
od: Charles, Phillips
Izdano: (2015)

Đổi mới văn học viết cho thiếu nhi /
od: Lê Phương Liên.

Mấy suy nghĩ về đọc hiểu văn bản văn học /
od: Quách Duy Bình.

Phát triển năng lực tư duy liên tưởng, tưởng tượng trong tiếp nhận văn học cho học sinh THPT.
od: Nguyễn, Thị Kiều Trinh
Izdano: (2013)