Vấn đề chất lượng đào tạo sư phạm trong trường đại học đa ngành /

QR kȏd

Vấn đề chất lượng đào tạo sư phạm trong trường đại học đa ngành /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Hoàng Thị Sâm.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Đào tạo Đại học Chất lượng Sư phạm
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Để nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng ngoại ngữ /
od: Lưu Thị Bích Hồng.

Các nhân tố ảnh hưởng quan trọng đến sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo ở trường đại học kinh tế TP. HCM
od: Nguyễn, Việt, i dr.
Izdano: (2014)

Khung hệ thống đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo bên trong của trường Cao đẳng nghề /
od: Nguyễn Văn Hùng, ThS.

Một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên Cao đẳng tiểu học ở trường Cao đẳng sư phạm Nghệ An /
od: Nguyễn Thị Hoài Dung, ThS.

Quản lí chất lượng đào tạo theo TQM ở trường Cao đẳng thương mại - Thực trạng và giải pháp /
od: Nguyễn Quý Nhẫn.

Đánh giá chất lượng chương trình đào tạo dưới góc nhìn của cựu sinh viên tốt nghiệp tại đại học Quốc gia Hà Nội /
od: Sái Công Hồng.

Đảm bảo chất lượng bên trong – Nội dung cốt lõi để không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo đại học
od: Nguyễn, Quang Anh, i dr.
Izdano: (2016)

Xây dựng đội ngũ giảng viên và việc nâng cao chất lượng đào tạo ở Đại học /
od: Lê Văn Tùng, ThS.

Vấn đề chất lượng đào tạo ở các trường Đại học ngoài công lập /
od: Đoàn Thị Thanh Thủy, ThS.

Cần coi trọng và nâng cao chất lượng đào tạo của ngành khoa học lịch sử Đảng /
od: Lê Mậu Hãn, PGS.

Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam hiện nay /
od: Thân Thị Hạnh.

Đảm bảo chất lượng đào tạo tại các cơ sở dạy nghề trong bối cảnh hiện nay /
od: Khổng Hữu Lực.

Các thành tố cơ bản của chất lượng đào tạo trong trường/khoa sư phạm
od: Phạm, Lê Cường

Trường trung cấp Phương Nam nơi đào tạo nghề nghiệp có uy tín, chất lượng và hiệu quả /
od: PV.

Các loại hình đào tạo ở các trường đại học, cao đẳng hiện nay và một số đề xuất nâng cao chất lượng đào tạo /
od: Nguyễn Phước Tài, ThS.

Đổi mới chương trình đào tạo và giải pháp tăng cường chất lượng giảng dạy Xã hội học ở trường Đại học Đà Lạt hiện nay
od: Vũ, Thị Thùy Dung
Izdano: (2016)

Quản lý nhà nước đối với chất lượng đào tạo ở các trường trung cấp chuyên nghiệp tại TP. Hồ Chí Minh /
od: Hoàng Thảo.

Phản biện của doanh nghiệp trong việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực /
od: Nguyễn Ngọc Phương, ThS.

Tăng cường hợp tác quốc tế - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên chuyên ngành tiếng Trung Quốc ở trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn /
od: Ninh Văn Hưng, ThS.

QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGÀNH LUẬT KINH TẾ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÌNH DƯƠNG
od: LÊ, NGỌC NỮ
Izdano: (2022)

Đảm bảo chất lượng đào tạo cho trường cao đẳng sư phạm /
od: Trần Linh Quân, ThS.

Những kinh nghiệm bảo đảm chất lượng trong các cơ sở đào tạo học từ xa trên thế giới /
od: Trình Thanh Hà, ThS.

Xây dựng khung chuẩn đánh giá năng lực thực hành tiếng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ngoại ngữ bậc Đại học /
od: Vũ Xuân Hồng, ThS.

Chất lượng đào tạo sau đại học về luật học - Những vấn đề được đặt ra /
od: Nguyễn Ngọc Hòa.

Đánh giá giảng viên, yếu tố quan trọng nâng cao chất lượng đào tạo ở trường Đại học /
od: Nguyễn Thiên Tuế, ThS.

Nâng cao chất lượng đào tạo bằng chuyển đổi chương trình đào tạo theo hướng CDIO
od: Trần, Doãn Sơn
Izdano: (2016)

Đánh giá hệ thống tài liệu quản lí đào tạo sau đại học theo bộ tiêu chuẩn chất lượng ISO 9001:2000 /
od: Hoàng Thị Nhị Hà.

Hệ thống các quy trình lấy ý kiến các bên liên quan về chất lượng đào tạo của Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn
od: VKU
Izdano: (2024)

Đảm bảo chất lượng trong các trường/ Khoa đại học sư phạm /
od: Phạm Lê Cường, ThS.

Đào tạo sau đại học ở Việt Nam hiện nay /
od: Đỗ Đức Minh.

Đào tạo và đảm bảo chất lượng hoạt động đào tạo ở các trường đại học, cao đẳng /
od: Nguyễn Khắc Tuệ.

Đổi mới quản lí, nâng cao chất lượng đào tạo nhằm thực hiện chương trình đào tạo sư phạm theo chuẩn đầu ra CDIO /
od: Nguyễn Mạnh Hùng.

Sử dụng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan làm phương tiện dạy học để đảm bảo và nâng cao chất lượng đào tạo đại học
od: Nguyễn Bảo Hoàng Thanh
Izdano: (2014)

Những yếu tố cơ bản bảo đảm chất lượng đào tạo ở trường Cao đẳng sư phạm /
od: Phạm Ngọc Thưởng, ThS.

Quản lý chất lượng chương trình đào tạo cử nhân chất lượng cao tại đại học quốc gia Hà Nội theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể.
od: Bùi, Thị Thu Hương
Izdano: (2016)

Xây dựng mô hình đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên với chất lượng đào tạo tại Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng
od: Nguyễn Thị Trang
Izdano: (2014)

Cải tiến phương án tính điểm các môn học góp phần nâng cao chát lượng đào tạo ở đại học
od: Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh, i dr.
Izdano: (2014)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường cao đẳng sư phạm Thừa Thiên - Huế /
od: Nguyễn Văn Thu, ThS.

Đạt được sự hài lòng của sinh viên: Một cách tiếp cận nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo đại học
od: Lê, Thị Linh Giang
Izdano: (2016)

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI GẮN VỚI CHUYỂN ĐỔI SỐ
od: Hoàng Thị Nga, i dr.
Izdano: (2024)