Biện pháp định hướng tiếp nhận của học sinh trong giờ học tác phẩm ở nhà trường phổ thông /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Mai Xuân Miên. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Mấy vấn đề có tính lý luận về định hướng hoạt động tiếp nhận của học sinh trong giờ học tác phẩm văn học ở trường phổ thông trung học /
Bỡi: Mai Xuân Miên. -
Hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng đọc hiểu tác phẩm tự sự cho học sinh trung học phổ thông /
Bỡi: Mai Xuân Miên, TS. -
Đổi mới giờ học tác phẩm văn chương ở trường trung học phổ thông : sách bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ 1997-2000 cho giáo viên trung học phổ thông /
Bỡi: Phan Trọng Luận
Được phát hành: (1999) -
Định hướng tiếp nhận tác phẩm " Người trong bao " theo khuynh hướng lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Phạm Thị Liên. -
Dạy học đọc hiểu tác phẩm tự sự dân gian trong nhà trường phổ thông theo định hướng tích hợp /
Bỡi: Hoàng Mai Quyên.