Hồi chuông tắt lửa và cái nhìn hiện tượng luận /

Mã QR

Hồi chuông tắt lửa và cái nhìn hiện tượng luận /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Huỳnh Như Phương, GS.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Mĩ học Tiếp nhận văn học
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Sự tương tác giữa người đọc và văn bản trong hoạt động sáng tạo văn học /
le: Lê Thị Hồng Vân.

Cái nhìn : Cửa sổ của ý thức /
le: Logothetis, Nikos K.

Sự thay đổi thị hiếu thẩm mỹ của công chúng văn học sau đổi mới /
le: Nguyễn Thanh Tâm.

Đọc thơ cách tân rất cần một tâm thế không định kiến /
le: Hoàng Đăng Khoa.

Ngôn từ trong tác phẩm văn chương ở trung học phổ thông và việc giáo dục cái đẹp cho học sinh /
le: Phan Ngọc Thanh, ThS.

Bàn thêm về bi kịch Médée /
le: Nguyễn Thị Mỹ Lộc, ThS.

Hans Robert Jauss : Lịch sử văn học là lịch sử tiếp nhận /
le: Huỳnh Vân, PGS.TS.

Văn học Mỹ trong văn học thế giới /
le: Nguyễn Hồng Dũng.

Văn học và sự tác động vào ý thức thẩm mỹ /
le: Vĩnh Quang Lê.

Mĩ học tiếp nhận /
le: A.V.Dranov

Tìm hiểu về cái đẹp của vườn cảnh nghệ thuật /
le: Ngô Quang Đề, GS.TS.

Dạy học tác phẩm văn học bằng phương pháp so sánh và việc phát triển tình cảm thẩm mỹ cho học sinh trung học phổ thông /
le: Phạm Ngọc Thanh, ThS.

Tiếp nhận văn học từ góc độ mĩ học - một hướng nghiên cứu cần thiết, nhiều triển vọng /
le: Bùi Thanh Hiền.

Vấn đề tầm đón đợi và xác định tính nghệ thuật trong mỹ học tiếp nhận của Hans Robert Jauss /
le: Huỳnh Vân.

Dẫn luận về cái đẹp
le: Scruton, Roger.
Foilsithe: (2016)

Văn chương và vấn đề dạy văn trong trường phổ thông /
le: Lê Ngọc Trà.

Vai trò của kinh nghiệm thẩm mỹ trong việc tiếp nhận tác phẩm văn hương /
le: Nguyễn Thị Thanh Hương, TS.

Tín hiệu thẩm mỹ trong bài thơ "Sóng" của Xuân Quỳnh trong chương trình Ngữ văn 12 /
le: Đoàn Tiến Dũng, ThS.

Thơ khó nhìn từ sáng tạo và tiếp nhận /
le: Nguyễn Thanh Tâm.

Vai trò của giáo dục nghệ thuật trong chương trình giáo dục phổ thông /
le: Lê Anh Tuấn.

Mĩ học đại cương
le: Lê, Văn Dương
Foilsithe: (2009)

Mĩ học đại cương :
le: Lê, Văn Dương
Foilsithe: (2014)

Mĩ học đại cương
le: Lê, Văn Dương
Foilsithe: (2014)

Cai nghiện thơ? /
le: Đỗ Trọng.

Những ấn tượng văn chương
le: Vũ, Dương Quỹ
Foilsithe: (2003)

Những vấn đề cần quan tâm trong công tác giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên Việt Nam hiện nay /
le: Lê Thị Thùy Dung, ThS.

Bàn về cái nhạt dựa vào tư tưởng và mỹ học Trung Hoa
le: Jullien, Francois
Foilsithe: (2012)

Một số vấn đề ngôn ngữ văn chương từ góc nhìn tín hiệu thẩm mỹ /
le: Trương Thị Nhà, TS.

Mỹ học - Khoa học về các quan hệ thẩm mỹ
le: Đỗ Huy
Foilsithe: (2000)

Nghĩ về công việc dạy văn và giọng điệu trong văn chương /
le: Hoàng Ngọc Hiến, GS.TS.

Đừng để tiền mất tật mang /
le: Bạch Liên.

Phẫu thuật tạo hình mi trên bằng phương pháp nhấn mí kết hợp xử lý da mỡ thừa, báo cáo ca lâm sàng
le: Nguyễn, Mạnh Cường, et al.
Foilsithe: (2026)

Bàn thêm vế vấn đề văn hóa /
le: Mạch Quang Thắng, GS.TS.

Vương Quốc Duy với mỹ học phương Tây từ Kant đế Nietzsche /
le: Phương Lựu, GS.TS.

Quan điểm nghệ thuật của Lep Tolstoi /
le: Nguyễn Hải Hà, GS.

Mặc gì với đôi chân que /
le: Hà Thu.

Nghệ thuật và người sáng tạo /
le: Wilde, Oscar.

Mĩ học và giáo dục thẩm mĩ
le: Phan, Việt Hoa
Foilsithe: (2006)

Giáo dục thẩm mĩ thông qua các phạm trù mĩ học /
le: Lê Quang Vinh.

Nhật Bản - Từ mỹ học đến văn chương
le: Nguyễn, Phương Khánh
Foilsithe: (2018)