Các dạng hoạt động nhận thức toán học và tri thức định hướng trong tiếp cận hệ thống phương pháp dạy học tích cực /
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | Đào Tam, GS.TS. |
|---|---|
| स्वरूप: | लेख |
| भाषा: | Vietnamese |
| विषय: | |
| टैग : |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
समान संसाधन
-
Một số quan điểm về việc thiết kế tình huống dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông theo hướng nâng cao tính tích cực nhận thức của học sinh /
द्वारा: Bùi Văn Nghị, GS.TS. -
Tích cực hóa học tập một nguyên tắc quan trọng của quá trình dạy học ở đại học /
द्वारा: Nguyễn Tấn Hưng, TS. -
Bồi dưỡng cho học sinh các phương pháp huy động kiến thức nhằm định hướng đúng hoạt động giải quyết vấn đề trong dạy học hình học không gian ở trung học phổ thông /
द्वारा: Đào Tam, GS.TS. -
Luyện tập kĩ năng trong dạy học thực hành theo tiếp cận năng lực thực hiện /
द्वारा: Cao Danh Chính. -
Một số biện pháp phát huy tính tích cực học tập cho sinh viên trong dạy học bộ môn Phương pháp hướng dẫn trẻ hoạt động tạo hình /
द्वारा: Nguyễn Thị Huệ.