Một số kỹ thuật khi sử dụng phương pháp thảo luận trong dạy học /

Código QR

Một số kỹ thuật khi sử dụng phương pháp thảo luận trong dạy học /

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Phan Thanh Long, TS.
Formato:	Artigo
Idioma:	Vietnamese
Assuntos:	Hoạt động dạy học Thảo luận Trao đổi
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Registos relacionados

Thực trạng sử dụng câu hỏi, bài tập trong dạy học sinh học ở một số trường trung học phổ thông tỉnh Đồng Tháp /
Por: Bùi Thị Linh.

Hành vi ngôn ngữ điều khiển của giáo viên trên lớp học cấp tiểu học /
Por: Quach Thị Gấm, ThS.

Dự giờ thăn lớp : Trò diễn của sự giả dối? /
Por: Nguyễn Phương Sửu.

Thiết kế dạy học một số đơn vị kiến thức trong môn giáo dục công dân lớp 12 theo hướng sử dụng phương pháp thảo luận nhóm
Por: Võ, Văn Bình
Publicado em: (2009)

Một số nguyên nhân ảnh hưởng đến hiệu quả phương pháp tổ chức dạy học theo nhóm trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Por: Hà Thị Lịch, ThS.

Trao đổi văn hóa với nước ngoài giai đoạn 1954-1975 /
Por: Trịnh Thúy Hương.

Một số đặc điểm sư phạm của phương pháp case study trong dạy học thực hành kỹ thuật /
Por: Vũ Thị Lan, ThS.

Trường THPT dân lập Trần Quốc Tuấn với phương châm thầy dạy tốt - trò học tốt /
Por: Trung Trực.

Trường THPT dân lập Trần Quốc Tuấn với phương châm thầy dạy tốt - trò học tốt /
Por: Việt Bình.

Để học sinh thực sự là "Trung tâm của hoạt động dạy - học" /
Por: Cao Thị Châu Thủy, ThS.

Tác động của hoạt động thể thao ngoại khóa đến đời sống tinh thần sinh viên
Por: Lê, Văn Trung
Publicado em: (2026)

Đổi mới phương pháp dạy học : Giải pháp tích cực nâng cao chất lượng giáo dục đại học/
Por: Đinh Thị Minh Tuyết, TS.

Nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin /
Por: Bùi Thị Thanh Huyền, ThS.

Giáo trình lí luận và phương pháp thể dục thể thao
Por: Vũ, Đức Thu
Publicado em: (2007)

L.N.Toistoi và lý luận dạy học /
Por: Trần Thanh Bình, TS.

Biện pháp quản lý hoạt động phong trào văn nghệ, thể dục thể thao sinh viên trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60140114
Por: Cái, Thị Lê Nương
Publicado em: (2014)

Dạy học thực hành điện ở trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Vinh theo quan điểm tích cực hóa người học /
Por: Đặng Quang Khoa, ThS.

Thực trạng phát triển hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa sinh viên trường Đại học Khánh Hòa
Por: Nguyễn, Ngọc Nguyên Vỹ
Publicado em: (2026)

Giáo trình lí luận và phương pháp giảng dạy thể dục thể thao Dùng cho sinh viên các trường CĐ, ĐH Sư phạm thể dục thể thao
Por: Nguyễn Mậu Loan
Publicado em: (2002)

Giáo trình lý luận và phương pháp giảng dạy thể dục thể thao Dùng cho sinh viên các trường Cao đẳng, Đại học sư phạm thể dục thể thao
Por: Nguyễn Mậu Loan
Publicado em: (1997)

Lý luận và phương pháp giáo dục thể dục thể thao trong nhà trường
Por: Trịnh Trung Hiếu
Publicado em: (2001)

Lý luận và phương pháp giáo dục thể dục thể thao trong nhà trường
Por: Trịnh, Trung Hiếu
Publicado em: (1997)

Một nguyên nhân làm hạn chế hoạt động đổi mới phương pháp dạy học đại học tại Việt Nam /
Por: Lê Văn Hảo, TS.

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông /
Por: Nguyễn Thị Toan, TS.

Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần "Công dân với đạo đức " trong chương trình GDCD lớp 10 = METHODS USED IN TEACHING GROUP DISCUSSION SESSION "CITIZENS TO ETHICS" IN CITIZENSHIP EDUCATION PROGRAM GRADE 10
Por: Lê Thị Minh Thảo
Publicado em: (2012)

Kết hợp phương pháp thảo luận nhóm với các kĩ thuật dạy học trong dạy học địa lí lớp 10 trung học phổ thông.
Por: Nguyễn, Thị Trang
Publicado em: (2019)

Tạp chí sinh hoạt lý luận với hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học /
Por: Nguyễn Ngọc Hòa.

Sử dụng phương pháp thảo luận trong dạy học địa lí 12 bài: Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa
Por: Vũ, Hải Thiên Nga

Nâng cao hoạt động phong trào thể dục thể thao cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định
Por: Trần, Quang Thịnh, et al.
Publicado em: (2026)

Vận dụng dạy học dự án trong dạy học kiến thức phần "Nam châm" (vật lý 9) /
Por: Đỗ Hương Trà, PGS.TS.

Trống đồng Tây Nguyên: Tư liệu và thảo luận
Por: Lê, Xuân Hưng, et al.
Publicado em: (2021)

Nghiên cứu hấp thu chỉ trong nước bằng vỏ ngao hoạt hóa nhiệt /
Por: Nguyễn Thị Hà.

Giáo trình lý luận và phương pháp giảng dạy đại học thể dục thể thao
Publicado em: (2015)

Kỹ thuật Nhiệt
Por: Bùi, Hải
Publicado em: (2007)

Đối thoại trong dạy học văn /
Por: Lê Linh Chi.

Bảy nguyên tắc dạy tốt ở bậc đại học của Hoa Kỳ /
Por: Lê Văn Hảo, TS.

Phân tích kỹ thuật hoạch định chiến lịch giao dịch
Por: Phan, Thị Bích Nguyệt
Publicado em: (2012)

Vận dụng hình thức dạy học khám phá và thảo luận nhóm vào dạy học văn ở trường đại học /
Por: Nguyễn Thị Hồng Nam.

Trao đổi một vài thông tin về phương pháp giáo dục Reggio emilia /
Por: Nguyễn Thị Bích Thủy, TS.

Tri thức về hoạt động dạy - Học và vai trò của nó đối với sinh viên sư phạm /
Por: Trần Thị Tú Anh, TS.