Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học nhóm cho giáo viên tiểu học /

Κώδικας QR

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học nhóm cho giáo viên tiểu học /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Trương Thị Thu Yến, ThS.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Kiến thức Nghiệp vụ sư phạm Phương pháp dạy học
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Biện pháp rèn luyện kỹ năng hợp tác cho sinh viên sư phạm trong dạy học nhóm /
ανά: Nguyễn Thị Quỳnh Phương, ThS.

Về vấn đề rèn luyện kỹ năng định hướng tìm lới giải cho sinh viên sư phạm toán /
ανά: Vũ Quốc Khánh, ThS.

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên khoa lịch sử trường đại học sư phạm Hà Nội /
ανά: Nguyễn Thị Thế Bình, TS.

Nâng cao chất lượng hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong đào tạo giáo viên /
ανά: Nguyễn Văn Đệ, TS.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
ανά: Dương Giáng Thiên Hương, TS.

Đặc trưng của việc rèn luyện kỹ năng nghiệp vụ sư phạm trong dạy - học Lịch sử ở trường phổ thông /
ανά: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.

Đánh giá kết quả rèn luyện năng lực dạy học trong thực tập sư phạm của sinh viên đại học sư phạm kỷ thuật theo tiếp cận năng lực thực hiện /
ανά: Vũ Xuân Hùng, ThS.

Thiết kế giáo trình "Bài tập hóa học phổ thông" theo tiếp cận module nhằm rèn luyện sinh viên sư phạm kĩ năng sử dụng bài tập hóa học trong dạy học /
ανά: Nguyễn Thị Bích Hiền.

Rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm : Thực trạng và giải pháp /
ανά: Phan Trọng Nam, TS.

Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn giáo dục học cho sinh viên trường đại học Tây Bắc theo định hướng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm /
ανά: Mai Trung Dũng, ThS.

Tích hợp trong dạy học môn văn học I để rèn kỹ năng đọc, nói cho SV cao đẳng tiểu học ở trường Cao đẳng sư phạm /
ανά: Nguyễn Thị Nga, ThS.

Áp dụng phương pháp dạy học vi mô rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên qua quá trinh tập giảng /
ανά: Nguyễn Mậu Đức, ThS.

Rèn luyện năng lực phản biện cho sinh viên trong dạy học các học phần phương pháp chuyên ngành sư phạm mầm non /
ανά: Nguyễn Thị Hoàng Hà, ThS.

Tăng cường hoạt động thực hành rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong đào tạo giáo viên tiểu học ở trường đại học sư phạm Hà Nội /
ανά: Trần Thị Yến, ThS.

Dạy học hình học ở trường CĐSP theo hướng tích hợp với rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên /
ανά: Bùi Khắc Tin.

Kỹ năng địa lý trong các học phần địa lý tự nhiên đại cương cần rèn luyện cho sinh viên ở các trường Đại học sư phạm /
ανά: Trần Thị Tuyết Mai.

Đồi mới soạn giảng - tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học bộ môn sinh học cấp THCS /
ανά: Bùi Vĩnh Tuấn Anh.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên thông qua hoạt động hợp tác nhóm /
ανά: Hoàng Lê Minh, TS.

Nâng cao chất lượng rèn luyện kỹ năng nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa lịch sử trường đại học sư phạm Hà Nội /
ανά: Nguyễn Mạnh Hưởng, ThS.

Rèn luyện kỹ năng dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua trường thực hành theo hướng tiếp cận năng lực thực hiện /
ανά: Lê Thị Tuyết Trinh, ThS.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên qua hoạt động dự giờ /
ανά: Nguyễn Thị Hương Giang.

Hướng dẫn rèn luyện nghiệp vụ sư phạm theo chuyên đề ở tiểu học
Έκδοση: (2016)

Một số kĩ năng giáo viên tiểu học cần rèn luyện để đạt hiệu quả khi sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm /
ανά: Trương Thị Thu Yến, ThS.

Đặc trưng của việc rèn luyện kỹ năng nghiệp vụ sư phạm trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /
ανά: Nguyễn Mạnh Hường, TS.

Một số nguyên tắc cơ bản trong rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên sư phạm /
ανά: Lã Xuân Quang, ThS.

Lựa chọn và sử dụng phương tiện dạy học tối ưu ở bậc trung học cơ sở /
ανά: Nguyễn Ngọc Tài, ThS.

Đổi mới nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên năm thứ 4 ngành GDTC /
ανά: Nguyễn Thị Huệ.

Xây dựng thẻ kĩ năng dạy học hỗ trợ rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên nghành sư phạm /
ανά: Lê Xuân Quang, ThS.

Về các giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy vật lý /
ανά: Nguyễn Văn Hiệu, GS.VS.

Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin /
ανά: Trần Thị Thu Huyền, ThS.

Hội thi giáo viên giỏi : Hiệu quả trong đổi mới phương pháp dạy học /
ανά: Minh Châu.

Dạy học theo phương pháp mới góp phần rèn luyện "nghệ thuật" nói trước công chúng /
ανά: Trần Thị Tố Uyên, ThS.

Quy trình hướng dẫn sinh viên xây dựng câu hỏi dạy học sinh học trong rèn luyện nghiệp vụ sư phạm /
ανά: Đỗ Thị Tố Như, ThS.

Biện pháp rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm thông qua học phần "Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên" /
ανά: Phùng Thị Huyền.

Thay đổi cách rèn luyện nghiệp vụ sư phạm : Một giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên /
ανά: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
ανά: Lê Tiến Thành, ThS.

Vận dụng bài tập thực hành rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa địa thông qua môn lí luận và phương pháp dạy học địa lí /
ανά: Nguyễn Thị Kim Liên.

Bồi dưỡng kỹ năng đánh giá lớp học cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường đại học hiện nay /
ανά: Thân Văn Quân, ThS.

Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng liên hệ thực tiễn vào học các môn lý luận Mác - Lênin cho sinh viên hiện nay /
ανά: Trần Đình Quý.

Tăng cường rèn luyện kỹ năng sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học toán ở tiểu học /
ανά: Phạm Văn Cường, ThS.