Ứng dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" vào dạy học một số bài khoa học lớp 4,5 /

QR Kodea

Ứng dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" vào dạy học một số bài khoa học lớp 4,5 /

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Nguyễn Thị Thanh Hương, ThS.
Formatua:	Artikulua
Hizkuntza:	Vietnamese
Gaiak:	Biểu tượng Hiện tượng Suy đoán
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Antzeko izenburuak

Các biểu hiện suy đoán trong tiếng Nhật
nork: Lê, Xuân Thu Hiền
Argitaratua: (2024)

Các biểu hiện suy đoán trong tiếng Nhật
nork: Lê, Xuân Thu Hiền
Argitaratua: (2024)

Biểu tượng như là "Đơn vị cơ bản" của văn hoá /
nork: Nguyễn Văn Hậu, ThS.

Chuyển tiếp từ trực quan sang suy diễn trong dạy học hình học không gian lớp 11 /
nork: Phan Anh Tài, ThS.

Biểu tượng trong tác phẩm văn học /
nork: Trịnh Bá Đĩnh.

Về con rồng của người Lạc Việt /
nork: Dương Đình Minh Sơn.

Hướng dẫn học sinh lớp 4 viết đoạn văn tưởng tượng
nork: Nguyễn, Thị Hồng Thắm
Argitaratua: (2026)

Biểu tượng nữ thần trong tôn giáo Đông-Tây /
nork: Nguyễn Kim Hoa.

Nhận thức của giáo viên mầm non về nội dung cần chuẩn bị biểu tượng số cho trẻ em mẫu giáo 5-6 tuổi vào học toán ở lớp một /
nork: Đinh Thị Tứ, TS.

Sử dụng bản đồ tư duy trong hoạt động giới thiệu chủ điểm và giới thiệu bài (Phân môn tập đọc lớp 5) /
nork: Nguyễn Thị Đào.

Tuyển tập logo & các kiểu thương hiệu.
Argitaratua: (2002)

Tuyển tập logo & các kiểu thương hiệu.
Argitaratua: (2002)

Biểu tượng hình học trong thần thoại là gì ?.

Sự chuyển hóa những giá trị biểu trưng từ bình diện ngôn ngữ văn hóa vào ngôn ngữ thơ ca /
nork: Nguyễn Thị Ngân Hoa, TS.

Đầu bếp đội mũ /
nork: Minh Hồng.

Cảm thụ tác phẩm /
nork: Trần Mạnh Hà.

Cây phi lao thế hoành /
nork: Mĩ Vân.

Cái tài, cái hóm của câu đố dân gian Việt Nam /
nork: Nguyễn Bá Lương.

Phía trước mùa xuân /
nork: Trần Duy Đới.

Nuôi dưỡng tác phẩm cây cảnh /
nork: Dương Tiên.

Tìm hiểu nghệ thuật đá cảnh /

Đột phá /
nork: Nguyễn Tiến Thành.

Chuột trong thành ngữ và tục ngữ Việt Nam /
nork: Phong Hóa.

Muốn sang thì bắc cầu Kiều /
nork: Đặng Thiêm.

Thử phân tích truyện cổ tích Sọ dừa từ cách nhìn biểu tượng /
nork: Ngô Thị Diễm Hằng, ThS.

Ông trăng cong cong /
nork: Viên Bính Phát.

Trống Đăng Văn - biểu tượng dân chủ của triều Nguyễn và vần đề phát huy giá trị trong giai đoạn hiện nay /
nork: Ngô Đức Lập

Cơ chế ngôn ngữ của biểu tượng /
nork: Lê Đức Luận, TS.

Thiết kế bài dạy "Hình bình hành" (Toán 4) theo hướng tiếp cận ngôn ngữ toán học /
nork: Thái Huy Vinh, ThS.

Lá cờ Olympic có năm vòng tròn /

Đôi bạn : Tiểu cảnh của Khánh Linh /
nork: Quốc Anh.

Hoa Anh đào : Biểu tượng tâm hồn người Nhật Bản /
nork: Nguyễn Hải Phong.

Biểu tượng cây đa /
nork: Nguyễn Phương Châm, ThS.

Không gian - Biểu tượng của chốn lưu đày trong một số thiểu thuyết của Abe Kobo /
nork: Trần Thị Thục, ThS.

Biểu tượng “vườn” trong thơ Nguyễn Bính - nhìn từ lý thuyết phê bình sinh thái
nork: Hoàng, Thị Huệ, et al.
Argitaratua: (2026)

Biểu tượng trong Ngàn cánh hạc dưới góc nhìn phân tâm học /
nork: Hoàng Thị Mỹ Nhị.

Biểu tượng trang phục trong ca dao người Việt : Luận văn Thạc sĩ Ngữ văn /
nork: Nguyễn Thị Thư Dương.
Argitaratua: (2011)

Biểu tượng trang phục trong ca dao người Việt : Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Ngữ văn /
nork: Nguyễn Thị Thư Dương.
Argitaratua: (2011)

Thực trạng chuẩn bị biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) vào học toán ở lớp 1 của một số trường mầm non tại TP Hồ Chí Minh /
nork: Đinh Thị Tứ.

Tuyên ngôn thơ /
nork: Atttila, Jozsef.

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_76nbq3ec4hb1k24fr87b1081el
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235