Một số kết quả tìm hiểu về kỹ năng tự học môn sinh học của học sinh lớp 11 tại tỉnh Thanh Hóa /

QR Code

Một số kết quả tìm hiểu về kỹ năng tự học môn sinh học của học sinh lớp 11 tại tỉnh Thanh Hóa /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Trần Sỹ Luận, ThS.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Phương pháp dạy học Tự học Tri thức
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Giúp học sinh trung học phổ thông tìm tòi lời giải thông qua kỹ thuật biến đổi bài toán /
par: Hoàng Xuân Bình, ThS.

Làm sao để dạy tốt bài tập thực hành môn tin học lớp 11 /
par: Nguyễn Tuấn Nghĩa.

Tìm biện pháp nâng cao hiệu quả kiểm tra miện đối với học sinh tiểu học /
par: Lương Thị Thi.

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn giải tích cho học sinh trung học phổ thông chuyên thông qua tiếp cận lí thuyết kiến tạo /
par: Phạm Sỹ Nam, ThS.

Sử dụng thông tin ngược để điều khiển quá trình dạy học môn sinh học nhằm nâng cao chất lượng dạy học /
par: Phạm Đình Văn, ThS.

Bồi dưỡng tri thức phương pháp cho học sinh trong dạy học môn toán ở trường phổ thông /
par: Lê Đức Minh, ThS.

Tìm hiểu hứng thú học tập môn Đạo đức của học sinh tiểu học
par: Mông, Thị Thu Huyền
Publié: (2020)

Trao đổi về cách dạy bài tuần hoàn máu [Sinh học 11] /
par: Trần Hữu Lượng, ThS.

Thiết bị dạy học phân môn lịch sử lớp 4 /
par: Lê Ngọc Thu.

Giải pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn hóa học /
par: Lương Thị Điệp.

Tìm hiểu nguyên nhân "lười học" của học sinh /
par: Hồ Văn Hải.

Hướng dẫn học sinh chế tạo đồ dùng dạy học môn vật lý thông qua tổ chức dạy học dự án /
par: Nguyễn Lâm Đức, ThS.

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
par: Lê Tiến Thành, ThS.

Thái độ học tập môn tâm lý học lãnh đạo, quản lý của cán bộ chủ chốt cấp huyện các tỉnh miền Đông Nam bộ /
par: Nguyễn Thanh Giang, ThS.

Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn sinh học lớp 11 Định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng. Thiết kế bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng
par: Lê Đình Trung
Publié: (2010)

Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn sinh học lớp 11 Định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng. Thiết kế bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng
par: Lê Đình Trung
Publié: (2010)

Thiết kế tình huống gợi vấn đề cho học sinh thảo luận trong hoạt động tìm kiếm và sửa chữa sai lầm khi giải toán /
par: Nguyễn Phương Thảo, ThS.

Xây dựng GRAPH nội dung để dạy học phần di truyền học (Sinh học 12) /
par: Nguyễn Thị Khiên, ThS.

Thực trạng việc học môn sinh học ở một số trường phổ thông tỉnh Nghệ An /
par: Thái Đình Bình.

Thực trạng giảng viên tổ chức dạy học môn Giáo dục học ở Trường Đại học Hồng Đức theo quan điểm sư phạm tương tác /
par: Đỗ Thị Hồng Hạnh, ThS.

Sử dụng phần mềm Cabri II Plus dạy học giải toán về phép biến hình trong mặt phẳng (Lớp 11) /
par: Nguyễn Đức Thắng, ThS.

Thí điểm sử dụng phần mềm quản lí câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 7 /
par: Nguyễn Văn Hồng, ThS.

Dạy học theo phương pháp mới góp phần rèn luyện "nghệ thuật" nói trước công chúng /
par: Trần Thị Tố Uyên, ThS.

Tìm hiểu kỹ năng đọc sách của sinh viên chuyên ngành tâm lý học /
par: Cao Xuân Liễu, ThS.

Vận dụng dạy học tích hợp vào giảng dạy môn tin học lớp 11-THPT.
par: Phan, Thị Mỹ Trâm
Publié: (2016)

Hướng dẫn sinh viên thực hành thiết kế các tình huống dạy học giúp học sinh tiểu học tiếp cận với các khái niệm toán /
par: Phạm Thị Thanh Tú, ThS.

Ảnh hưởng của phương pháp dạy học đến mức độ phát triển trí tuệ của học sinh lớp 5 /
par: Vũ Thị Lan Anh, ThS.

Vận dụng nguyên tắc chú ý đến trình độ tiếng Việt vốn có của sinh viên trong dạy và học môn tiếng Việt thực hành /
par: Lê Thị Kim Phượng, ThS.

Một số biện pháp phát huy tính tích cực học tập cho sinh viên trong dạy học bộ môn Phương pháp hướng dẫn trẻ hoạt động tạo hình /
par: Nguyễn Thị Huệ.

Sử dụng phần mềm blooket vào tổ chức dạy học tri thức lý luận văn học lớp 11
par: Lâm, Trần Sơn, et autres
Publié: (2026)

Tìm hiểu việc sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn khoa học lớp 5.
par: Trần, Thị Thu Thủy
Publié: (2015)

Tìm hiểu tính tích cực học tập của sinh viên dân tộc thiểu số trong phương thức đào tạo theo học chế tín chỉ /
par: Phạm Văn Cường, ThS.

Tìm hiểu khả năng đọc thành tiếng của học sinh lớp 2
par: Trần, Đặng Tuyết Linh
Publié: (2019)

Hướng dẫn học sinh tìm hiểu địa phương qua các hoạt động học tập ngoài giờ lên lớp môn địa lý 12 /
par: Trần Xuân Tiếp, ThS.

Dạy môn Lịch sử và Địa lý lớp 4 theo chương trình tiểu học mới /
par: Nguyễn Tuyết Nga, TS.

Giúp học sinh khắc phục những khó khăn, sai lầm khi dự kiến kết quả của chương trình (tin học lớp 11) /
par: Trần Doãn Vinh, TS.

Dạy học bộ môn công nghệ lớp 11 theo quan điểm hệ thống /
par: Nguyễn Văn Bính, PGS.TS.

Kết quả thực nghiệm vận dụng quy trình rèn luyện sinh viên kĩ năng tổ chức học sinh tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông /
par: Nguyễn Thị Hà, ThS.

Tổ chức tự học môn phương pháp dạy học Toán cho sinh viên trường Cao Đẳng Sư phạm /
par: Lê Xuân Trường, ThS.

Áp dụng phương pháp dạy học bằng tình huống khi iarng dạy môn học pháp luật trong đào tạo sinh viên ngành Quản trị nhân lực /
par: Lê Ngọc Thạnh, ThS.