Nâng cao hiệu quả giờ trả bài làm văn ở trường trung học phổ thông /

QR kȏd

Nâng cao hiệu quả giờ trả bài làm văn ở trường trung học phổ thông /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Trần Thanh Bình, TS.
Daljnji autori:	Hà Thị Mỹ Trinh.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Củng cố kiến thức Kĩ năng Thực hành
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Xây dựng bài tập trắc nghệm hóa học có nội dung thực nghiệm để kiểm tra kĩ năng thực hành hóa học của học sinh /
od: Cao Cự Giác, TS.

Giải pháp nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm cho giáo sinh /
od: Nguyễn Văn Khôi, PGS.TS.

Thông cáo báo chí Aptech explorer phổ cập kiến thức tin học cho thanh niên, sinh viên /

Áp dụng dạy học vi mô trong dạy học bộ môn Phương pháp dạy học tâm lí học : Một hình thức rèn luyện kỹ năng nghề có hiệu quả cho sinh viên đại học sư phạm/
od: Hoàng Thanh Thúy, TS.

Rèn kỹ năng tư duy cho học sinh thông qua bài tập thực hành thí nghiệm sinh học /
od: Phan Đức Duy, TS.

Giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp /
od: Nguyễn Trọng Tuân, ThS.

Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua dạy học "Bài tập và thực hành 1" (Tin học 11) /
od: Trần Doãn Vinh, TS.

Giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên : Từ thực tiễn trường đại học Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương /
od: Phạm Bích Thủy, TS.

Bài tập hướng dẫn sinh viên cao đẳng sư phạm mầm non kỹ năng phân tích và soạn kế hoạch tổ chức hoạt động góp cho trẻ mẫu giáo /
od: Vương Thị Luận, ThS.

Phát triển kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm thông qua xác lập mối liên hệ giữa kiến thức đại học và kiến thức phổ thông /
od: Nguyễn Văn Lộc, PGS.TS.

Rèn luyện kĩ năng thực hành ngoại khóa môn lịch sử cho học sinh trung học phổ thông /
od: Vũ Ánh Tuyết.

Ứng dụng mô hình vòng xuắn ốc kiến thức vào giảng dạy tiết học ôn tập kiến thức /
od: Phan Lữ Trí Minh.

Tầm quan trọng của việc sử dụng bài tập trong dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1930 (Lịch sử 12, ban cơ bản) /
od: Vũ Ánh Tuyết, ThS.

Vai trò của giáo dục trong việc thực hiện, phát triển con người /
od: Tạ Thị Thu Đông, ThS.

Tăng cường công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh góp phần xây dựng đời sống văn hóa trường học /
od: Nguyễn Minh Chi.

Ý nghĩa tích cực của phần luyện tập và bài tập nâng cao thuộc sách ngữ văn THPT đối với việc rèn luyện năng lực hiểu văn bản cho học sinh /
od: Lê Sử, ThS.

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học Lớp 5
Izdano: (2005)

Lớp 3 Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
od: Bộ, giáo dục và đào tạo
Izdano: (2006)

Tiết kiệm 75% chi phí du học tại Anh, Úc /
od: Thanh Tâm.

Dạy học theo hướng học hợp tác ở tiểu học /
od: Nguyễn Hồng Thúy, ThS.

Bản chất của phương pháp dạy học mới /
od: Đinh Quang Báo.

Kết quả tự đánh giá so với dự thảo chuẩn đầu ra của bộ y tế của sinh viên y khoa năm thứ 6 khóa 2007-2013 trường đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch /

Nội dung cơ bản của hệ thống kỹ năng tự học trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Thị Thế Bình, TS.

Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh qua việc cấu trúc lại nội dung dạy học sinh học /
od: Nguyễn Thế Hưng, TS.

Chương trình và sách giáo khoa giáo dục công dân cấp trung học phổ thông trong xu thế hội nhập quốc tế /
od: Nguyễn Thị Toan, TS.

Luyện kỹ năng nghe hiểu với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin : Một số bài tập ứng dụng /
od: Bùi Thu Giang.

Thực trạng và giải pháp rèn luyện kỹ năng nghe hiểu trong việc học ngoại ngữ đối với sinh viên không chuyên ở trường Đại học - Cao đẳng /
od: Nguyễn Ngọc Ân.

Giáo dục quyền và nghĩa vụ cho trẻ em yếu tố hình thành những chuẩn mực mới /
od: Đặng Cảnh Khanh, PGS.TS.

Biện pháp hình thành năng lực thực nghiệm cho sinh viên sư phạm vật lí /
od: Trần Thị Thanh Thư.

Đặc trưng của giáo dục nghề nghiệp ở nước ta hiện nay /
od: Huỳnh Tiểu Phụng.

Dạy học vi mô góp phần nâng cao kĩ năng soạn giảng cho sinh viên /
od: Phạm Thị Minh Lương, ThS.

Rèn luyện kĩ năng thực hành ngôn ngữ góp phần nâng cao nghiệp vụ cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
od: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Tăng cường đối thoại theo chuẩn kiến thức, kĩ năng - Một hướng dạy học sáng tạo bài thơ " Đàn ghi ta của Lor-ca" của Thanh Thảo /
od: Bùi Thế Nhưng, ThS.

Phương pháp đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở các trường cao đẳng và đại học /
od: Vũ Thị Hòa.

Mức độ đáp ứng về kiến thức, kĩ năng của giáo viên mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh hiện nay /
od: Huỳnh Văn Sơn.

Bỏ bớt một số kỳ thi là hướng đổi mới tư duy giáo dục nhằm nâng cao chất lượng và tiết kiệm /
od: Phạm Văn Duyên, PGS.

Nâng cao hiêu quả dạy học bài tập Vật lý cho học sinh các trường trung học cơ sở miền núi /
od: Lê Thị Bình, ThS.

Một số giải pháp đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam /
od: Nguyễn Văn Lương, ThS.

Những điểm cần lưu ý trong mỹ thuật lớp 4 /
od: Nguyễn Quốc Toản, TS.

Đến với những bàn thơ hay có một lần /
od: Phạm Văn Chữ.