Bối dưỡng phẩm chất, năng lực của người giáo viên ngữ văn /

QR kȏd

Bối dưỡng phẩm chất, năng lực của người giáo viên ngữ văn /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn Quang Cương, TS.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Kiến thức Nghiệp vụ sư phạm Phương pháp tư duy
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Nâng cao chất lượng hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong đào tạo giáo viên /
od: Nguyễn Văn Đệ, TS.

Bàn về phương pháp dạy văn /
od: Nguyễn Đình Chú.

Về các giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy vật lý /
od: Nguyễn Văn Hiệu, GS.VS.

Một số năng lực sư phạm đặc thù của giáo viên toán ở trường phổ thông /
od: Trần Việt Cường, TS.

Về vấn đề rèn luyện kỹ năng định hướng tìm lới giải cho sinh viên sư phạm toán /
od: Vũ Quốc Khánh, ThS.

Bồi dưỡng năng lực dự đoán cho học sinh để tìm lời giải của bài toán chưa hoặc không co thuật toán /
od: Lê Mạnh Linh.

Đánh giá kết quả rèn luyện năng lực dạy học trong thực tập sư phạm của sinh viên đại học sư phạm kỷ thuật theo tiếp cận năng lực thực hiện /
od: Vũ Xuân Hùng, ThS.

Làm thế nào để dạy tốt phần tiến hóa sinh học 12 /
od: Nguyễn Thị Thu Huyền.

Nguyên tắc dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học ở các trường cao đẳng kỹ thuật /
od: Tô Văn Khôi, TS.

Nâng cao năng lực sư phạm cho sinh viên /
od: Nguyễn Đức Tiến.

Rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm : Thực trạng và giải pháp /
od: Phan Trọng Nam, TS.

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học nhóm cho giáo viên tiểu học /
od: Trương Thị Thu Yến, ThS.

Hội thi giáo viên giỏi : Hiệu quả trong đổi mới phương pháp dạy học /
od: Minh Châu.

Đồi mới soạn giảng - tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học bộ môn sinh học cấp THCS /
od: Bùi Vĩnh Tuấn Anh.

Sử dụng các loại câu hỏi trong dạy học môn giáo dục học cho sinh viên sư phạm /
od: Huỳnh Mộng Tuyền, TS.

Giáo trình chuyên đề tự chọn : Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc II /
od: Bùi Tất Thơn
Izdano: (2006)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
od: Dương Giáng Thiên Hương, TS.

Yếu tố văn hóa trong dạy - học và đánh giá năng lực ngoại ngữ /
od: Nguyễn Phương Sửu.

Quản lý hoạt động tự học - Tự bồi dưỡng của giáo viên trường tiểu học /
od: Bùi Quang Vinh.

Đổi mới việc biên soạn, trình bày và sử dụng SGK môn Hóa ở THPT /
od: Nguyễn Văn Thoại.

Đổi mới việc biên soạn, trình bày và sử dụng SGK môn Hóa ở THPT /
od: Nguyễn Văn Thoại.

Đổi mới đào tạo nghiệp vụ sư phạm trong các trường sư phạm theo định hướng hình thành năng lực nghề nghiệp /
od: Nguyễn Thị Kim Dung, TS.

Đặc trưng của việc rèn luyện kỹ năng nghiệp vụ sư phạm trong dạy - học Lịch sử ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên khoa lịch sử trường đại học sư phạm Hà Nội /
od: Nguyễn Thị Thế Bình, TS.

Giải pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn hóa học /
od: Lương Thị Điệp.

Bồi dưỡng kỹ năng đánh giá lớp học cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường đại học hiện nay /
od: Thân Văn Quân, ThS.

Thiết kế giáo trình "Bài tập hóa học phổ thông" theo tiếp cận module nhằm rèn luyện sinh viên sư phạm kĩ năng sử dụng bài tập hóa học trong dạy học /
od: Nguyễn Thị Bích Hiền.

Một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng tổ trưởng chuyên môn trong trường tiểu học trên địa bàn quận Sơn Trà - thành phố Đà Nẵng /
od: Huỳnh Thị Tam Thanh, TS.

Đổi mới nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên năm thứ 4 ngành GDTC /
od: Nguyễn Thị Huệ.

Thực trạng hoạt động bồi dưỡng kỹ năng giảng dạy ở đại học văn hóa nghệ thuật quân đội /
od: Phạm Văn Giáp.

Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý trường phổ thông ở vùng đặc biệt khó khăn khu vực miền núi phía Bắc /
od: Nguyễn Văn Lộc, PGS.TS.

Biện pháp rèn luyện kỹ năng hợp tác cho sinh viên sư phạm trong dạy học nhóm /
od: Nguyễn Thị Quỳnh Phương, ThS.

Hội nghị khoa học sinh viên lần thứ XII /
od: P.V.

Một số dạng hoạt động nhận thức toán học chủ yếu của học sinh theo quan điểm thích nghi trí tuệ /
od: Đỗ Văn Cường, ThS.

Kỹ năng địa lý trong các học phần địa lý tự nhiên đại cương cần rèn luyện cho sinh viên ở các trường Đại học sư phạm /
od: Trần Thị Tuyết Mai.

Xây dựng các tiêu chí đánh giá năng lực nghiệp vụ sư phạm và nghiên cứu khoa học của giảng viên các trường sư phạm /
od: Nguyễn Đức Vũ, PGS.TS.

Phát triển chương trình đào tạo học khối ngành sư phạm kỹ thuật Việt Nam theo định hướng tích hợp CDIO /
od: Nguyễn Văn Khôi, PGS.TS.

Xây dựng hệ thống bài tập toán nhằm rèn luyện, bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở /
od: Nguyễn Quang Hòe, ThS.

Chất lượng đội ngũ nhà giáo : Yếu tố quyết định nâng cao chất lượng GDĐT nước ta thời hội nhập /
od: Nguyễn Minh Kỳ.

Tri thức phương pháp trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
od: Đào Thái Lai, PGS.TS.