Thiết kế, sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học kiến thức mới ở môn toán /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần Đình Châu, TS.
Tác giả khác: Đặng Thị Thu Thủy, TS.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00880nam a2200277 4500
001 DLU120140352
005 ##20120830
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Trần Đình Châu,   |c TS. 
245 # # |a Thiết kế, sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học kiến thức mới ở môn toán /  |c Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy. 
653 # # |a Bản đồ 
653 # # |a Phương pháp dạy học 
653 # # |a Tư duy  
700 # # |a Đặng Thị Thu Thủy,   |c TS. 
773 # # |t Tạp chí Giáo dục  |g Số 12(252), 2010, tr. 37-38 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Nguyễn Thị Linh Chi 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt