Một số trao đổi trong dạy học từ định nghĩa hai phân thức bằng nhau đến việc biến đổi tương đương phương trình phân thức /

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Nguyễn Văn Dũng.
Format: Bài viết
Jezik:Vietnamese
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt