Giải pháp nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm cho giáo sinh /

QR Code

Giải pháp nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm cho giáo sinh /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Nguyễn Văn Khôi, PGS.TS.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Giáo trình cốt lõi Kĩ năng Kiến thức Thực hành
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Nâng cao hiệu quả giờ trả bài làm văn ở trường trung học phổ thông /
par: Trần Thanh Bình, TS.

Phát triển kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm thông qua xác lập mối liên hệ giữa kiến thức đại học và kiến thức phổ thông /
par: Nguyễn Văn Lộc, PGS.TS.

Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua dạy học "Bài tập và thực hành 1" (Tin học 11) /
par: Trần Doãn Vinh, TS.

Xây dựng bài tập trắc nghệm hóa học có nội dung thực nghiệm để kiểm tra kĩ năng thực hành hóa học của học sinh /
par: Cao Cự Giác, TS.

Biện pháp hình thành năng lực thực nghiệm cho sinh viên sư phạm vật lí /
par: Trần Thị Thanh Thư.

Giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên : Từ thực tiễn trường đại học Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương /
par: Phạm Bích Thủy, TS.

Giáo dục quyền và nghĩa vụ cho trẻ em yếu tố hình thành những chuẩn mực mới /
par: Đặng Cảnh Khanh, PGS.TS.

Rèn luyện kĩ năng thực hành ngôn ngữ góp phần nâng cao nghiệp vụ cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
par: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Bài tập hướng dẫn sinh viên cao đẳng sư phạm mầm non kỹ năng phân tích và soạn kế hoạch tổ chức hoạt động góp cho trẻ mẫu giáo /
par: Vương Thị Luận, ThS.

Nghiên cứu ảnh hưởng của lối suy nghĩ tiếng việt tới thực hành kĩ năng viết của sinh viên năm 2 khoa tiếng anh, trường đại học ngoại ngữ- đại học đà nẵng
par: Đặng Văn Bảo Long
Publié: (2025)

Áp dụng dạy học vi mô trong dạy học bộ môn Phương pháp dạy học tâm lí học : Một hình thức rèn luyện kỹ năng nghề có hiệu quả cho sinh viên đại học sư phạm/
par: Hoàng Thanh Thúy, TS.

Rèn kỹ năng tư duy cho học sinh thông qua bài tập thực hành thí nghiệm sinh học /
par: Phan Đức Duy, TS.

Tăng cường công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh góp phần xây dựng đời sống văn hóa trường học /
par: Nguyễn Minh Chi.

Phát triển năng lực hoạt động xã hội cho sinh viên sư phạm /
par: Hà Mỹ Hạnh, ThS.

Đặc trưng của giáo dục nghề nghiệp ở nước ta hiện nay /
par: Huỳnh Tiểu Phụng.

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học Lớp 5
Publié: (2005)

Lớp 3 Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
par: Bộ, giáo dục và đào tạo
Publié: (2006)

Nâng cao kỹ năng thuyết trình cho đội ngũ giảng viên ở các trường đại học hiện nay/
par: Đậu Trọng Chương.

Ý nghĩa tích cực của phần luyện tập và bài tập nâng cao thuộc sách ngữ văn THPT đối với việc rèn luyện năng lực hiểu văn bản cho học sinh /
par: Lê Sử, ThS.

Bỏ bớt một số kỳ thi là hướng đổi mới tư duy giáo dục nhằm nâng cao chất lượng và tiết kiệm /
par: Phạm Văn Duyên, PGS.

Dạy học vi mô góp phần nâng cao kĩ năng soạn giảng cho sinh viên /
par: Phạm Thị Minh Lương, ThS.

Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh qua việc cấu trúc lại nội dung dạy học sinh học /
par: Nguyễn Thế Hưng, TS.

Thông cáo báo chí Aptech explorer phổ cập kiến thức tin học cho thanh niên, sinh viên /

Rèn luyện kĩ năng thực hành ngoại khóa môn lịch sử cho học sinh trung học phổ thông /
par: Vũ Ánh Tuyết.

Thử nghiệm biện pháp tác động nhằm nâng cao kỹ năng giải quyết vấn đề cho sinh viên tại TP Hồ Chí Minh /
par: Huỳnh Văn Sơn, TS.

Vai trò của giáo dục trong việc thực hiện, phát triển con người /
par: Tạ Thị Thu Đông, ThS.

Kết quả tự đánh giá so với dự thảo chuẩn đầu ra của bộ y tế của sinh viên y khoa năm thứ 6 khóa 2007-2013 trường đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch /

Tích hợp trong dạy học môn văn học I để rèn kỹ năng đọc, nói cho SV cao đẳng tiểu học ở trường Cao đẳng sư phạm /
par: Nguyễn Thị Nga, ThS.

Một số giải pháp đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam /
par: Nguyễn Văn Lương, ThS.

Giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp /
par: Nguyễn Trọng Tuân, ThS.

Thực trạng và giải pháp rèn luyện kỹ năng nghe hiểu trong việc học ngoại ngữ đối với sinh viên không chuyên ở trường Đại học - Cao đẳng /
par: Nguyễn Ngọc Ân.

Bước đầu vận dụng phương thức CDIO trong quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm ở đại học quốc gia Hà Nội /
par: Nguyễn Kiều Oanh, ThS.

Kiến thức, thực hành và một số yếu tố liên quan đến việc sử dụng thực phẩm chức năng ở người cao tuổi tại xã Thủy Sơn, thành phố Hải Phòng năm 2024
par: Hoàng, Thị Thuận, et autres
Publié: (2026)

Thực hành Kĩ năng sống Lớp 8
par: Phan, Quốc Việt
Publié: (2015)

Thực hành Kĩ năng sống Lớp 7
par: Phan, Quốc Việt
Publié: (2015)

Thực hành Kĩ năng sống Lớp 9
par: Phan, Quốc Việt
Publié: (2015)

Nâng cao năng lực sư phạm cho sinh viên /
par: Nguyễn Đức Tiến.

Tầm quan trọng của việc sử dụng bài tập trong dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1930 (Lịch sử 12, ban cơ bản) /
par: Vũ Ánh Tuyết, ThS.

Tiết kiệm 75% chi phí du học tại Anh, Úc /
par: Thanh Tâm.

Dạy học theo hướng học hợp tác ở tiểu học /
par: Nguyễn Hồng Thúy, ThS.