Tiếp cận và phát hiện trong dạy học giải bài tập toán ở trường phổ thông /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Hồ Văn Quảng. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Vận dụng cặp phạm trù "Chủ quan và khách quan" trong nghiên cứu và dạy học toán /
Bỡi: Cao Thị Hà, TS. -
Vô thức với tính cách là một yếu tố cấu thành ý thức của con người /
Bỡi: Vũ Hồng Tiến. -
Một số tri thức thuộc phạm trù triết học duy vật biện chứng trong hoạt động kiến tạo kiến thức toán học ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Đào Tam, GS.TS. -
Tư duy đột phá
Bỡi: Hibino, Shozo
Được phát hành: (2016) -
Tìm hiểu chủ nghĩa duy vật biện chứng
Bỡi: Nguyễn Duy Thông
Được phát hành: (1979)