Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học và học môn tâm lý học /

kod QR

Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học và học môn tâm lý học /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn Thị Út Sáu, ThS.
Kolejni autorzy:	Nông Thị Hiếu.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Bản đồ tư duy Kết nối Phương pháp dạy học
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Thiết kế, sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học kiến thức mới ở môn toán /
od: Trần Đình Châu, TS.

Sử dụng bản đồ tư duy - Một biện pháp hiệu quả hỗ trợ học sinh học tập môn toán /
od: Trần Đình Châu, TS.

Vận dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy môn tâm lý học giáo dục cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên /
od: Nguyễn Đỗ Hông Nhung.

Nghiên cứu giảng dạy Lịch sử địa phương lớp 11 (tỉnh Gia Lai) và thể hiện qua bản đồ tư duy /
od: Ngô Minh Hiệp, ThS.

Kinh nghiệm từ việc sử dụng "Phương pháp sơ đồ tư duy" để dạy học /
od: Trương Thị Thế Đăng, ThS.

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh - Các kỹ năng học giỏi
od: Buzan, Tony
Wydane: (2013)

Định hướng sử dụng thiết bị dạy học môn toán ở trường phổ thông /
od: Đặng ThịThu Thủy, TS.

Phát triển tư duy biện cứng cho học sinh thông qua dạy học môn hình học ở trường trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thanh Hưng, ThS.

Một số nguyên tắc cơ bản sử dụng phương tiện, thiết bị dạy học trong dạy học địa lý ở trường phổ thông /
od: Tạ Xuân Phương, ThS.

Ứng dụng bản đồ tư duy trong học tập
Wydane: (2018)

Sử dụng sơ đồ hóa trong dạy học địa lý lớp 7 nhằm phát triển tư duy liên hệ cho học sinh /
od: Đậu Thị Hòa, TS.

Nghiên cứu ứng dụng sơ đồ tư duy trong đổi mới phương pháp dạy và học
od: Ngô, Lê Quân
Wydane: (2021)

Hướng dẫn học sinh sử dụng bả đồ tư duy để tổng kết bài học môn Địa lí lớp 6 /
od: Nguyễn Thị Thu Anh, ThS.

Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở Trường phổ thông
od: Chu, Cẩm Thơ
Wydane: (2015)

Dạy học giải quyết vấn đề tư duy sáng tạo /
od: Cao Hải An, ThS.

Luyện tập cho học sinh hoạt động kết nối tri thức trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông /
od: Phan Thanh Hải, ThS.

Tố chức tình huống vấn đề trong dạy học dự án môn vật lý cho học sinh và kết quả thực nghiệm /
od: Cao Thị Sông Hương, ThS.

Bản đồ tư duy - Công cụ hỗ trợ hiệu quả trong dạy môn toán /
od: Chu Cẩm Thơ.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy tiếng Anh /
od: Đinh Thị Hương Liên.

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 để phát triển tư duy địa lí cho học sinh
od: Nguyễn Thị, Cẩm
Wydane: (2026)

Phương pháp kích thích năng lực tư duy cho học sinh phổ thông trong dạy học giải toán
od: Bùi, Thị Hường
Wydane: (2015)

Ứng dụng design thinking-tư duy thiết kế trong giảng dạy đại học
od: Phạm, Thị Quỳnh Lệ
Wydane: (2026)

Bản đồ tư duy trong việc giảng dạy phân môn Tiếng Việt /
od: Trầm Thanh Tuấn.

Bồi dưỡng tri thức phương pháp cho học sinh trong dạy học môn toán ở trường phổ thông /
od: Lê Đức Minh, ThS.

Lập bản đồ tư duy : Công cụ tư duy tối ưu sẽ làm thay đổi cuộc sống của bạn /
od: Buzan, Tony
Wydane: (2007)

Ứng dụng bản đồ tư duy trong học tập
Wydane: (2017)

Thiết kế bản đồ tư duy trong dạy - học Sinh học 12 /
od: Trần Thái Toàn.

Áp dụng tư duy biện chứng trong dạy học toán giúp học sinh chủ động và sáng tạo trong học tập /
od: Lê Thiếu Sáng, ThS.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học hiệu quả môn Toán THPT.
od: Nguyễn, Võ Phượng Tiên
Wydane: (2015)

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lịch sử triết học
od: Dương, Thị Thúy Nga

Bản đồ tư duy trong công việc = Mind maps at work /
od: Buzan, Tony
Wydane: (2007)

Thực hiện giáo dục vì sự phát triển bền vững qua việc tổ chức dạy học dự án trong dạy học vật lý /
od: Tưởng Duy Hải, ThS.

Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học thực hành tiếng Việt ở Trung học phổ thông /
od: Trần Hoài Phương, ThS.

Ứng dụng bản đồ tư duy vào dạy học tin học 10 và tin học 11
od: Phan, Thị Thu Tự
Wydane: (2011)

Một số phương pháp dạy mới nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho người học /
od: Nguyễn Văn Thiên.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn xác suất thống kê ở các trường đại học sư phạm kỹ thuật /
od: Ngô Tất Hoạt, ThS.

Sắp xếp ý tưởng với sơ đồ tư duy /
Wydane: (2009)

Xây dựng một số dạng bài tập bồi dưỡng năng lực tư duy hóa học cho học sinh trung học phổ thông /
od: Cao Cự Giác, TS.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học môn Hóa học ở phổ thông /
od: Phạm Hùng Thiện, ThS.

Phát triển tư duy kỹ thuật cho học sinh trên cơ sở vận dụng phương pháp dự án vào dạy học sửa chữa ô tô tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh
od: Dương Đình, Vinh
Wydane: (2018)