Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học và học môn tâm lý học /

Côd QR

Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học và học môn tâm lý học /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn Thị Út Sáu, ThS.
Awduron Eraill:	Nông Thị Hiếu.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Bản đồ tư duy Kết nối Phương pháp dạy học
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Thiết kế, sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học kiến thức mới ở môn toán /
gan: Trần Đình Châu, TS.

Sử dụng bản đồ tư duy - Một biện pháp hiệu quả hỗ trợ học sinh học tập môn toán /
gan: Trần Đình Châu, TS.

Vận dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy môn tâm lý học giáo dục cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên /
gan: Nguyễn Đỗ Hông Nhung.

Nghiên cứu giảng dạy Lịch sử địa phương lớp 11 (tỉnh Gia Lai) và thể hiện qua bản đồ tư duy /
gan: Ngô Minh Hiệp, ThS.

Kinh nghiệm từ việc sử dụng "Phương pháp sơ đồ tư duy" để dạy học /
gan: Trương Thị Thế Đăng, ThS.

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh - Các kỹ năng học giỏi
gan: Buzan, Tony
Cyhoeddwyd: (2013)

Định hướng sử dụng thiết bị dạy học môn toán ở trường phổ thông /
gan: Đặng ThịThu Thủy, TS.

Phát triển tư duy biện cứng cho học sinh thông qua dạy học môn hình học ở trường trung học phổ thông /
gan: Nguyễn Thanh Hưng, ThS.

Một số nguyên tắc cơ bản sử dụng phương tiện, thiết bị dạy học trong dạy học địa lý ở trường phổ thông /
gan: Tạ Xuân Phương, ThS.

Ứng dụng bản đồ tư duy trong học tập
Cyhoeddwyd: (2018)

Sử dụng sơ đồ hóa trong dạy học địa lý lớp 7 nhằm phát triển tư duy liên hệ cho học sinh /
gan: Đậu Thị Hòa, TS.

Nghiên cứu ứng dụng sơ đồ tư duy trong đổi mới phương pháp dạy và học
gan: Ngô, Lê Quân
Cyhoeddwyd: (2021)

Hướng dẫn học sinh sử dụng bả đồ tư duy để tổng kết bài học môn Địa lí lớp 6 /
gan: Nguyễn Thị Thu Anh, ThS.

Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở Trường phổ thông
gan: Chu, Cẩm Thơ
Cyhoeddwyd: (2015)

Dạy học giải quyết vấn đề tư duy sáng tạo /
gan: Cao Hải An, ThS.

Luyện tập cho học sinh hoạt động kết nối tri thức trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông /
gan: Phan Thanh Hải, ThS.

Bản đồ tư duy - Công cụ hỗ trợ hiệu quả trong dạy môn toán /
gan: Chu Cẩm Thơ.

Tố chức tình huống vấn đề trong dạy học dự án môn vật lý cho học sinh và kết quả thực nghiệm /
gan: Cao Thị Sông Hương, ThS.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy tiếng Anh /
gan: Đinh Thị Hương Liên.

Phương pháp kích thích năng lực tư duy cho học sinh phổ thông trong dạy học giải toán
gan: Bùi, Thị Hường
Cyhoeddwyd: (2015)

Ứng dụng design thinking-tư duy thiết kế trong giảng dạy đại học
gan: Phạm, Thị Quỳnh Lệ
Cyhoeddwyd: (2026)

Bản đồ tư duy trong việc giảng dạy phân môn Tiếng Việt /
gan: Trầm Thanh Tuấn.

Lập bản đồ tư duy : Công cụ tư duy tối ưu sẽ làm thay đổi cuộc sống của bạn /
gan: Buzan, Tony
Cyhoeddwyd: (2007)

Bồi dưỡng tri thức phương pháp cho học sinh trong dạy học môn toán ở trường phổ thông /
gan: Lê Đức Minh, ThS.

Ứng dụng bản đồ tư duy trong học tập
Cyhoeddwyd: (2017)

Thiết kế bản đồ tư duy trong dạy - học Sinh học 12 /
gan: Trần Thái Toàn.

Áp dụng tư duy biện chứng trong dạy học toán giúp học sinh chủ động và sáng tạo trong học tập /
gan: Lê Thiếu Sáng, ThS.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học hiệu quả môn Toán THPT.
gan: Nguyễn, Võ Phượng Tiên
Cyhoeddwyd: (2015)

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lịch sử triết học
gan: Dương, Thị Thúy Nga

Bản đồ tư duy trong công việc = Mind maps at work /
gan: Buzan, Tony
Cyhoeddwyd: (2007)

Thực hiện giáo dục vì sự phát triển bền vững qua việc tổ chức dạy học dự án trong dạy học vật lý /
gan: Tưởng Duy Hải, ThS.

Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học thực hành tiếng Việt ở Trung học phổ thông /
gan: Trần Hoài Phương, ThS.

Ứng dụng bản đồ tư duy vào dạy học tin học 10 và tin học 11
gan: Phan, Thị Thu Tự
Cyhoeddwyd: (2011)

Một số phương pháp dạy mới nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho người học /
gan: Nguyễn Văn Thiên.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn xác suất thống kê ở các trường đại học sư phạm kỹ thuật /
gan: Ngô Tất Hoạt, ThS.

Sắp xếp ý tưởng với sơ đồ tư duy /
Cyhoeddwyd: (2009)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học môn Hóa học ở phổ thông /
gan: Phạm Hùng Thiện, ThS.

Xây dựng một số dạng bài tập bồi dưỡng năng lực tư duy hóa học cho học sinh trung học phổ thông /
gan: Cao Cự Giác, TS.

Phát triển tư duy kỹ thuật cho học sinh trên cơ sở vận dụng phương pháp dự án vào dạy học sửa chữa ô tô tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh
gan: Dương Đình, Vinh
Cyhoeddwyd: (2018)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh - Tăng cường trí nhớ và khả năng tập trung
gan: Buzan, Tony
Cyhoeddwyd: (2014)