Chứng minh một số định lý hình học dựa trên công thức diện tích ở tiểu học /

Codice QR

Chứng minh một số định lý hình học dựa trên công thức diện tích ở tiểu học /

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Nguyễn Trường Sinh, ThS.
Natura:	Articolo
Lingua:	Vietnamese
Soggetti:	Định lí Công thức Hình học
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documenti analoghi

Sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa để dạy địa lý ở tiểu học theo hướng phân hóa /
di: Nguyễn Thị Hồng Chuyên, ThS.

Bồi dưỡng năng lượng tiền chứng minh cho học sinh tiểu học qua các bài toán về diện tích /
di: Nguyễn Thị Xuân, ThS.

Giao dịch dân sự vô hiệu do không tuân thủ các quy định về hình thức /
di: Nguyễn Văn Cường, ThS.

Hệ thống hình phạt theo qui định của luật hình sự Thụy Điển /
di: Cao Thị Oanh, ThS.

Bồi dưỡng tư duy thuật giải cho học sinh trong dạy học chủ đề số phức ở trường trung học phổ thông /
di: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Hứng thú học tập môn tâm lí học của học viên trường Trung cấp cảnh sát nhân dân VI /
di: Phạm Thu Hằng, ThS.

Quyết định hình phạt theo quy định của Bộ luật hình sự năm 1999 /
di: Trần Văn Sơn, ThS.

Sử dụng hình vẽ của giáo viên trên lớp trong dạy học địa lí ở nhà trường phổ thông /
di: Ngô Thị Hải Yến, ThS.

Một số biểu hiện của tư duy thuận nghịch trong dạy học toán ở trường phổ thông /
di: Thái Thị Hồng Lam, ThS.

Quyết định hình phạt nhẹ hơn quy định của BLHS /
di: Lê Đăng Doanh, ThS.

Ứng dụng phần mềm geometri sketchpad trong dạy học toán /
di: Nguyễn Mạnh Chung, TS.

Ly hôn đối thoại với những đứa con lớn lên từ đổ vỡ
di: Liêm Trinh
Pubblicazione: (2005)

Biểu hiện xúc cảm gây cản trở hoạt động học tập của học sinh tiểu học /
di: Lê Mỹ Dung, ThS.

Khai thác một số dạng bài toán hình học ở tiểu học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh /
di: Hoàng Bá Thịnh, ThS

On the variable range hopping thermopower in amorphous materials = Về suất nhiệt điện động ở miền dẫn nhảy bước biến đổi trong vật liệu vô định hình /
di: Dang Dinh Toi.

Bạo lực gia đình- Một hình thức thể hiện sự bất bình đẳng nam nữ /
di: Ngô Thị Hường, ThS.

Một số điểm mới của Bộ luật hình sự năm 1999 về hình phạt và quyết định hình phạt /
di: Đinh Văn Quế, ThS.

Bản chất và hình thức pháp lí của công ti đầu tư và kinh doanh vốn nhà nước ở Việt Nam hiện nay, hướng phát triển /
di: Lê Thị Thanh, ThS.

Tổ chức cho học sinh kiến tạo định lí toán học thông qua hoạt động khái quát hóa với sự hỗ trợ của phiếu học tập /
di: Nguyễn Tiến Trung, ThS.

Vấn đề chuyển thể văn học - Điện ảnh từ góc độ liên văn bản /
di: Lê Thị Dương, ThS.

Hoàn thiện chế định lỗi trong pháp luật hình sự Việt nam hiện hành: Một số vấn đề lý luận và thực tiễn /
di: Lê Cảm, TS.

Tính chủ động giao tiếp với cha mẹ của thiếu niên /
di: Vũ Thị Khánh Linh, ThS.

Thái độ học tập của sinh viên sư phạm đối với môn tâm lí học đại cương thiết kế theo module /
di: Nguyễn Thị Thanh Bình, PGS.TS.

Phát triển năng lực chứng minh cho học sinh trong dạy học giải toán hình học giải tích :
di: Trương, Cẩm Nang
Pubblicazione: (2012)

Khắc phục tư duy siêu hình trong giảng dạy Triết học Mác - Lênin /
di: Nguyễn Đức Hoà, ThS.

Một số mô hình quản lí đào tạo Đại học trên thế giới và việc vận dụng vào Việt Nam /
di: Nguyễn Đức Ca, ThS.

Thiết lập mô hình phân bố chi thường xuyên cho các trường đại học và cao đẳng công lập dựa trên các tiêu chí linh hoạt và minh bạch /
di: Nguyễn Bá Cần.

Vitamin K /
di: Phạm Văn Tất, TS.

Vận dụng cặp phạm trù "Cái riêng" và "cái chung" vào hoạt động khám phá các kiến thức hình học /
di: Đào Tam, GS.TS.

Hình thức âm nhạc
di: Trần, Thanh Hà
Pubblicazione: (2014)

Xây dựng tiêu chí đội ngũ giảng viên học viện chính trị - hành chính quốc gia Hồ Chí Minh đáp ứng yêu cầu mới /
di: Nguyễn Văn Lượng, ThS.

Tiếp cận lí thuyết kiến tạo trong dạy học giải bài tập hình học ở Trung học cơ sở /
di: Phí Thị Thùy Vân, ThS.

Ảnh hưởng của các tình tiết giảm nhẹ trách nhiệm hình sự trong chế định quyết định hình phạt theo Bộ luật hình sự năm 1999 /
di: Trần Thị Quang Vinh, ThS.

Sử dụng mô hình trong dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học /
di: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Luận lý học hình thức.
di: Nguyễn Vũ Uyên.
Pubblicazione: (1974)

Nhận thức khoa học về phần chung pháp luật hình sự Việt Nam sau pháp điển hóa lần thứ ba
di: Lê, Văn Cảm
Pubblicazione: (2018)

Lý thuyết trường điện từ
di: Kiều Khắc Lâu
Pubblicazione: (1999)

Quản trị dựa vào tri thức
di: Ikujiro Nonaka
Pubblicazione: (2015)

Xây dựng khái niệm "Dòng điện xoay chiều" dựa trên những hiểu biết, quan niệm có trước /
di: Nguyễn Đình Hưng, ThS.

Dạy học giải bài tập toán ở phổ thông theo quan điểm "Thích nghi trí tuệ" /
di: Nguyễn Viết Dũng, ThS.