Thiết kế dự án khi dạy học môn xác suất và thống kê ở trường đại học /

kod QR

Thiết kế dự án khi dạy học môn xác suất và thống kê ở trường đại học /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Trần Thị Hoàng Yến, ThS.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Biến ngẫu nhiên Hoạt động dạy học Mục tiêu
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Xác suất thống kê
od: Nguyễn Văn Hộ
Wydane: (2003)

Lý thuyết xác suất
od: Nguyễn Duy Tiến
Wydane: (2001)

CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG CỦA BIẾN NGẪU NHIÊN VÀ ỨNG DỤNG
od: NGUYỄN, THỊ TƯ
Wydane: (2022)

Ứng dụng của lý thuyết xác suất trong một số trò chơi may rủi
od: Hồ, Thị Hồng Liên
Wydane: (2021)

Xác suất thống kê Giáo trình cao đẳng sư phạm
od: Phạm Văn Kiều
Wydane: (2005)

Xác suất thống kê Giáo trình cao đẳng sư phạm
od: Phạm Văn Kiều
Wydane: (2004)

Giáo trình xác suất
od: Nguyễn Văn Quảng
Wydane: (2007)

Về sự hội tụ của dãy biến ngẫu nhiên.
od: Tiêu, Thị Hoài Ân
Wydane: (2015)

Khôn ngoan không lại với giời :
od: Mlodinow, Leonard
Wydane: (2012)

Khôn ngoan không lại với giời : Sự may rủi chi phối cuộc sống của bạn như thế nào /
od: Mlodinow, Leonard.
Wydane: (2012)

Xác suất thống kê
od: Đào Hữu Hồ
Wydane: (1997)

Xác suất thống kê
od: Đào Hữu Hồ
Wydane: (2007)

Xác suất thống kê
od: Đào Hữu Hồ
Wydane: (1996)

Xác suất thống kê
od: Đào Hữu Hồ
Wydane: (2010)

Quá trình ngẫu nhiên và tính toán ngẫu nhiên /
od: Đặng Hùng Thắng.
Wydane: (2006)

Quá trình ngẫu nhiên và tính toán ngẫu nhiên /
od: Đặng Hùng Thắng.
Wydane: (2006)

Nâng cao chất lượng kiểm tra, đánh giá bằng phương pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn đối với môn học xác suất thống kê trong chường trình ĐHSP kỹ thuật /
od: Ngô Tất Hoạt, ThS.

Espaces [W...]M et probleme de dirichlet-Poisson pour un systeme des equations aux derivees partielles elliptiques d'ordre 2k = Về tính ổn định của một đặc trưng phân phối mũ bởi việc phức hợp hình học /
od: Vu Van Khuong.

Nghiên cứu đặc trưng số của tổng các biến ngẫu nhiên có phân phối gamma phụ thuộc
od: Nguyễn Văn, Hưng, i wsp.
Wydane: (2014)

Tích phân ngẫu nhiên và phương trình vi phân ngẫu nhiên
od: Trần Hùng Thao
Wydane: (2000)

Một số tính chất tiệm cận của các hàm phân tán /
od: Trần Lộc Hùng.

Lý thuyết điều khiển tự động thông thường và hiện đại
od: Nguyễn Thương Ngô
Wydane: (2009)

Probability, random variables, and stochastic processes
od: Papoulis, Athanasios
Wydane: (2002)

Trò đùa của sự ngẫu nhiên
od: Taleb, Nassim Nicholas
Wydane: (2019)

Các đặc trưng thống kê của hàm ngẫu nhiên :
od: Cao, Vũ Phương
Wydane: (2016)

Các mô hình xác suất và ứng dụng.
od: Nguyễn Duy Tiến,
Wydane: (2001)

Các mô hình xác suất và ứng dụng.
od: Nguyễn Duy Tiến,
Wydane: (2001)

Các mô hình xác suất và ứng dụng.
od: Nguyễn Duy Tiến,
Wydane: (2001)

Tích phân ngẫu nhiên & phương trình vi phân ngẫu nhiên
od: Trần, Hùng Thao
Wydane: (2000)

Tích phân ngẫu nhiên và phương trình vi phân ngẫu nhiên /
od: Trần Hùng Thao.
Wydane: (2000)

Tích phân ngẫu nhiên và phương trình vi phân ngẫu nhiên /
od: Trần Hùng Thao.
Wydane: (1999)

Tích phân ngẫu nhiên và phương trình vi phân ngẫu nhiên /
od: Trần Hùng Thao.
Wydane: (1999)

Thiết kế bài soạn toán 10 theo định hướng phân hóa /
od: Nguyễn Văn Hưng.

Lý thuyết xác suất
od: Phạm, Hoàng Yên
Wydane: (2016)

Quá trình ngẫu nhiên và tính toán ngẫu nhiên
od: Đặng, Hùng Thắng
Wydane: (2006)

Sức mạnh của sự tình cờ : Cuộc sống cho chúng ta thấy điều ta cần biết như thế nào /
od: Richo, David.
Wydane: (2011)

5 sự thật không thể thay đổi /
od: Richo, David.
Wydane: (2011)

Một số quá trình ngẫu nhiên và ứng dụng
od: Nguyễn, Thị Phương Lan
Wydane: (2023)

Thiết kế tình huống dạy học nhằm tăng cường hoạt động học tập của học sinh trong dạy học môn toán /
od: Hoàng Lê Minh, TS.

Về tính ổn định của các dạng tuyến tính các biến ngẫu nhiên /
od: Trần Anh Nghĩa.