Giúp học sinh tiểu học tập luyện thao tác khái quát hóa trong dạy học giải toán /

Mã QR

Giúp học sinh tiểu học tập luyện thao tác khái quát hóa trong dạy học giải toán /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Triệu Thị Thu Hiền.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Khái quát hóa Qui luật dãy số Tam giác
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Các dạng khái quát hóa trong dạy học Những vấn đề lôgic - tâm lí học của cấu trúc các môn học
le: Đôv - Đa - Vư V.V
Foilsithe: (2000)

Mức độ khái quát hóa trí tuệ của học sinh lớp 5 Hà Nội /
le: Nguyễn Xuân Thức, PGS.TS.

Di tích Đình Tràng qua khai quật khảo cổ học /
le: Lê Kim Tước.

Rèn luyện năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa cho sinh viên sư phạm thông qua khai thác bài tập định nghĩa không gian vectơ /
le: Vũ Quốc Khánh, ThS.

Khái quát về nền kinh tế mỹ
Foilsithe: (2011)

Phát triển năng lực tương tự hóa, đặc biệt hóa và khái quát hóa cho học sinh trong dạy học hình học không gian ở trường trung học phổ thông /
le: Cao Thị Hà, ThS.

Rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông năng lực khái quát hóa tình huống thực tiễn theo quan điểm toán học /
le: Phan Anh, ThS.

Rèn luyện thao tác khái quát hóa, trừu tượng hóa cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học toán
le: Kim, Thị Quỳnh
Foilsithe: (2019)

Rèn luyện kĩ năng khái quát háo để hình thành các khái niệm Sinh học ở cấp độ cơ thể trong dạy học các bài toán tổng kết chương [Sinh học 11] /
le: Nguyễn Ngọc Linh, ThS.

Cọc Bạch Đằng trong đợt khai quật 1976 /
le: Lưu Trần Tiêu.

Khảo cổ học Champa: Khai quật và phát hiện
le: Lê, Đình Phụng
Foilsithe: (2017)

Khai quật khảo cổ học hoàng thành Thăng Long /
le: Nguyễn Văn Huyên.

Tổng quan nghiên cứu vấn đề rèn năng lực khái quát hóa cho học sinh trong dạy học phần "Sinh học cơ thể" [Sinh học 11] /
le: Đặng Hùng Dũng.

Khả năng khái quát hóa của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại thành phố Hồ Chí Minh /
le: Trần Thị Phương.

Khái quát một trăm năm văn học Nhật Bản hiện đại qua những cây bút kiệt xuất /
le: Nguyễn Tuấn Khanh.

Nhận thức lại cho đúng khái niệm "Tâm lý xã hội" /
le: Phạm Văn Duyên, PGS.

Về hội thảo : Hướng dẫn về các thủ tục và kỹ thuật thực địa khảo cổ học của các chuyên gia Asean /
le: Nguyễn Quốc Hùng.

Rèn luyện giải toán /
le: Phan Thụy Khải.

Di tích khảo cổ học Cù lao Rùa (Bình Dương): khai quật và nhận thức
le: Nguyễn, Khánh Trung Kiên

Khả năng khái quát hoá của trẻ em qua thực nghiệm tâm lý học /
le: , TS.

Tập dượt cho học sinh phổ thông nghiên cứu khoa học /
le: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.TS.

Áp dụng khát quát hóa, đặc biệt hóa, tương tự hóa trong việc giải toán sơ cấp
le: Đoàn Văn An
Foilsithe: (2016)

Đánh giá các phương pháp khái quát hóa bản đồ trong thành lập bản đồ địa lý /
le: Nhữ Thị Xuân.

Rèn luyện một số tri thức định hướng, điều chỉnh hoạt động phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông /
le: Trần Thị Tuyết, ThS.

Sử dụng câu hỏi, bài tập mở giúp cho học sinh kiến tạo tri thức /
le: Trần Anh Tuấn, TS.

Đến với thơ Cao Bá Quát
Foilsithe: (2002)

Thực hiện khả năng khái quát hóa của trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) trong hoạt động làm quen với Toán ở trường Mầm non An Bình, thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai /
le: Đỗ Thị Minh Nguyệt.

Khai quật công xưởng chế tác đá thời tiền sử Phúc Hưng (Lâm Đồng)
le: Lê, Hoàng Phong

Cao Bá Quát con người và tư tưởng
le: Nguyễn Tài Thư
Foilsithe: (1980)

Luật trợ giúp pháp lý
Foilsithe: (2007)

Dạo chơi vườn văn Nhật Bản Tổng quan- Tác giả- Tác phẩm
le: Hữu, Ngọc
Foilsithe: (1992)

Mộ thuyền Việt Nam trong bối cảnh mộ thuyền Đông Nam Á /
le: Phạm Quốc Quân.

Hợp tác ở Biển Đông tình hình và vấn đề /
le: Hoàng Khắc Nam

Tổng quan lịch sử văn học Nhật Bản
le: Nguyễn, Nam Trân
Foilsithe: (2011)

Phát triển năng lực tư duy khái quát hóa cho học sinh lớp 12 thông qua bài tập hóa học hữu cơ /
le: Nguyễn Trí Ngẫn.

Improving the Efficiency of Raw Material Management at Dung Quat Shipbuilding Industry Company
le: Vo, Tran Mai Giang
Foilsithe: (2025)

Bơm, quạt, máy nén công nghiệp
Foilsithe: (2005)

Rèn luyện tư duy Lôgic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học hai chương " Tam giác - Tam giác đồng dạng " ( Hình học 7, 8) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
le: Nguyễn, Thị Chi
Foilsithe: (2010)

Một số đặc điểm trừu tượng hoá và khái quát hoá của học sinh các lớp cuối bậc tiểu học (lớp 3, 4, 5) qua khả năng xác lập quy luật /
le: Phan Thị Hạnh Mai.

Phác thảo lịch sử thế giới
le: Cao Văn Liên
Foilsithe: (2003)