Khả năng đọc từ rỗng và tóc độ dọc thành tiếng ở học sinh tiểu học /

kod QR

Khả năng đọc từ rỗng và tóc độ dọc thành tiếng ở học sinh tiểu học /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Bùi Thế Hợp, ThS.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Âm tiết Kĩ năng đọc Từ
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Một số nhận xét về việc dạy người nước ngoài đọc báo tiếng Việt /
od: Nguyễn Thiện Nam.

Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 5 thông qua tiết đọc mở rộng, tiết đọc thư viện
od: Nguyễn, Trọng Hiếu, i wsp.
Wydane: (2026)

Phương pháp dạy học sinh lớp một nhanh biết đọc tiếng Việt /
od: Trương Thị Thu Minh, ThS.

Rèn luyện kĩ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4, 5 /
od: Trịnh Cam Ly.

Luyện kĩ năng đọc tiếng Anh
od: Ackert Patricia
Wydane: (2000)

Kĩ năng đọc "Từ" tiếng Việt của học sinh lớp 1 người dân tộc Cơ Ho /
od: Cao Xuân Liễu, ThS.

Dạy học tập đọc ở lớp 4 và việc hướng dẫn học sinh đọc đúng chỗ ngắt giọng /
od: Phạm Văn Công.

Làm thế nào để đọc sách hiệu quả?
od: Nguyễn, Cảnh Bình
Wydane: (2017)

Đọc văn sành như giáo sư văn
od: Foster, Thomas C
Wydane: (2020)

Thực trạng tổ chức hoạt động đọc mở rộng ở một số trường trung học cơ sở trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
od: Nguyễn, Ngọc Uyển, i wsp.
Wydane: (2026)

Đọc - ghi nhạc Giáo trình cao đẳng Sư phạm
od: Phạm Thanh Vân
Wydane: (2011)

Đọc - ghi nhạc Giáo trình cao đẳng sư phạm
od: Phạm Thanh Vân
Wydane: (2008)

Đọc - ghi nhạc Giáo trình cao đẳng sư phạm
od: Phạm Thanh Vân
Wydane: (2011)

Các biện pháp dạy học chủ yếu trong dạy học Tâp đọc lớp 4 /
od: Dương Thị Hương, TS.

Đánh giá kĩ năng đọc ở đầu cấp tiểu học và ước lượng mức độ phổ biến của học sinh có khó khăn về đọc
od: Bùi, Thế Hợp, i wsp.
Wydane: (2026)

Vài nét về cách tạo từ phái sinh chỉ màu sắc trong tiếng Việt và tiếng Anh /
od: Lê Thị Vy, ThS.

Phương pháp đọc diễn cảm
od: Hà, Nguyễn Kim Giang
Wydane: (2012)

Tích hợp trong dạy học môn văn học I để rèn kỹ năng đọc, nói cho SV cao đẳng tiểu học ở trường Cao đẳng sư phạm /
od: Nguyễn Thị Nga, ThS.

Góp thêm vài nhận thức vào việc tìm kiếm giải pháp cho "cách viết và cách đọc các tên riêng nước ngoài ở nước ta" /
od: Đinh Văn Đức.

Tài liệu giảng dạy đọc âm nhạc
od: Nguyễn, Minh Khôi
Wydane: (2009)

Tài liệu giảng dạy đọc âm nhạc
od: Nguyễn, Minh Khôi
Wydane: (2009)

Tài liệu giảng dạy đọc âm nhạc
od: Nguyễn, Minh Khôi
Wydane: (1998)

Tài liệu giảng dạy đọc âm nhạc
od: Nguyễn, Minh Khôi
Wydane: (1998)

Phát triển kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 qua phân môn học vần /
od: Lê Thị Lan Anh, TS.

Ba điều cần đạt được khi đọc sách /
od: Chu Huy.

Đề xuất một số văn bản văn học nga đọc mở rộng cho học sinh trung học phổ thông
od: Nguyễn, Thu Kim Ngân, i wsp.
Wydane: (2026)

Đánh giá trắc nghiệm kĩ năng đọc hiểu của người Việt khi học ngoại ngữ /
od: Nguyễn Quang Thuấn.

Đánh giá kĩ năng đọc của học sinh đầu cấp tiểu học
Wydane: (2016)

Dạy học sing Jrai tiếng Việt dựa vào chuyển di ngữ Pháp /
od: Hoàng Cao Cương, TS.

Các yêu cầu luyện tập kỹ năng tiếng Việt cho học sinh Tiểu học /
od: Nguyễn Trí, PGS.TS.

Bản chất, cấu trúc và đặc điểm phát triển của năng lực học độc lập /
od: Đặng Thành Hưng.

Đọc và làm theo sách ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số - 2007 /
od: Lưu Xuân Lý.

Giúp sinh viên rèn luyện năng lực đọc hiểu bảng biểu và biểu đồ thống kê /
od: Hoàng Nam Hải, ThS.

Tiếng Anh lớp 9 mới : Những điểm cần lứu ý /
od: Nguyễn Hạnh Dung, ThS.

Sử dụng chiến thuật "Đọc suy luận" trong dạy học đọc hiểu văn bản ở trường phổ thông /
od: Phạm Thị Thu Hương, TS.

Bàn thêm về chuyện tên rồng /
od: Nguyễn Tài Cẩn, GS.TS.

Cách phát âm và đánh dấu trọng âm tiếng Anh = How to pronounce English words and place stresses /
od: Nguyễn Phương Mai, ThS.
Wydane: (2009)

Những vấn đề đặt ra đối với việc xử lý từ ngữ nước ngoài trong tiếng Việt /
od: Nguyễn Văn Khang, PGS.TS.

Đọc ghi nhạc Giáo trình CĐSP
od: Phạm Thanh Vân
Wydane: (2005)

Cải thiện kĩ năng đọc tiếng Anh của sinh viên thông qua việc sử dụng thẻ Flashcard để học từ vựng: khảo sát trường hợp
od: Nguyễn, Thanh Bình, i wsp.
Wydane: (2026)