Vận dụng nguyên tắc chú ý đến trình độ tiếng Việt vốn có của sinh viên trong dạy và học môn tiếng Việt thực hành /

Mã QR

Vận dụng nguyên tắc chú ý đến trình độ tiếng Việt vốn có của sinh viên trong dạy và học môn tiếng Việt thực hành /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Lê Thị Kim Phượng, ThS.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Kiến thức Ngôn ngữ Phương pháp dạy học
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Một vài ý kiến về phương pháp dạy học bài luyện từ và câu và bài tập làm văn của môn tiếng Việt ở lớp 2 /
le: Hoàng Xuân Tâm.

Bí quyết học giỏi tiếng Anh /
le: Tống Hưng Tâm, ThS.

Văn hóa trong ngôn ngữ và đối chiếu cần chú ý về nó trong việc dạy tiếng Anh /
le: Phạm Thị Thanh Thủy, ThS.

Tiếng Việt của chúng ta
le: Nguyễn Kim Thản
Foilsithe: (1983)

Tiếng Việt của chúng ta
le: Nguyễn Kim Thản
Foilsithe: (1983)

Tiếng Việt của chúng ta
le: Nguyễn Kim Thản
Foilsithe: (1983)

Mối quan hệ giữa tiếng nói, chữ viết phổ thông và tiếng nói, chữ viết dân tộc trong văn hoá giáo dục vùng dân tộc /
le: Trần Thanh Pôn.

Lý luận dạy tiếng với tính cách là một bộ môn khoa học.

Thái độ học tập môn tâm lý học lãnh đạo, quản lý của cán bộ chủ chốt cấp huyện các tỉnh miền Đông Nam bộ /
le: Nguyễn Thanh Giang, ThS.

Dạy và học môn tiếng Việt thực hành ở trường Đại học Tây Nguyên : Thực trạng và giải pháp /
le: Nguyễn Minh Hoạt, ThS.

Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin /
le: Trần Thị Thu Huyền, ThS.

Các nguyên tắc đánh giá trong giảng dạy tiếng Anh /
le: Nguyễn Lệ Hằng.

Giảng dạy tiếng Pháp tại Việt Nam /
le: Nguyễn Hoàng, ThS.

Một số vấn đề có thể đưa thêm để nâng cao, mở rộng khi giảng dạy môn tiếng Việt 3 /
le: Nguyễn Thị Lan Anh.

Giữa hai nền văn hóa /
le: Nguyễn Việt Quang, ThS.

Sách giáo khoa Tiếng Việt 4 có gì mới? /
le: Đào Tiến Thi, ThS.

Tiếng việt thực hành
le: Nguyễn Minh Thuyết
Foilsithe: (1998)

Tiếng việt thực hành
le: Nguyễn Minh Thuyết
Foilsithe: (1997)

Tiếng việt thực hành
le: Nguyễn Minh Thuyết
Foilsithe: (2007)

Tiếng việt thực hành
le: Nguyễn Minh Thuyết
Foilsithe: (1998)

Một số kinh nghiệm giúp giáo viên khối 1 nâng cao chất lượng dạy môn tiếng Việt /
le: Lê Thị Xuân Huệ.

Dạy tiếng Anh qua bài hát /
le: Lê Thị HuỳnhTrang.

Các phương tiện ngôn ngữ tình thái chức phận biểu đạt nghĩa ý nguyện trong tiếng Anh và tiếng Việt /
le: Bùi Thị Đào.

Dạy tiếng Việt theo phương pháp giao tiếp ở trường sư phạm /
le: Nguyễn Thị Thanh Phương.

Chức năng văn hóa - xã hội của tiếng Việt ở Nam bộ /
le: Trần Thị Ngọc Lang, TS.

Những thách thức và khó khăn đối với môn giáo dục theo tiếp cận giải quyết vấn đề /
le: Nguyễn Thị Hà Lan, ThS.

Tiếng việt và phương pháp dạy học Tiếng Việt ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học từ trình độ THSP lên CĐSP
le: Đinh, Thị Oanh
Foilsithe: (2006)

Giới từ tiếng Việt biểu đạt ý nghĩa không gian- thời gian và ứng dụng chúng trong việc dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ
le: Đinh, Thanh Huệ, et al.
Foilsithe: (2015)

Hiểu và dùng ngữ pháp tiếng Anh
le: Nguyễn, Thuần Hậu
Foilsithe: (2015)

Hiểu và dùng ngữ pháp tiếng Anh
le: Nguyễn, Thuần Hậu
Foilsithe: (2015)

Thử bàn về một số vấn đề liên quan đến môn ngữ pháp tiếng Việt trong nhà trường /
le: Diêp Quang Ban, GS.TS.

Về một hướng tiếp cận mới trong môn tiếng Việt cải cách giáo dục : ngữ nghĩa của câu /
le: Nguyễn Thành Thân.

Trường học làm sống lại tiếng Canađa gốc /
le: Việt Lê.

Quản lý giảng dạy môn tiếng Anh ở trường đại học Thủ Dầu Một : Từ góc nhìn /
le: Phan Nguyễn Hồng Diễm, ThS.

Nghiên cứu so sánh các phương tiện ngôn ngữ chỉ cái chết trong tiếng pháp và tiếng việt
le: Bùi Thị Hương Giang
Foilsithe: (2025)

Đặc điểm của chu cảnh trong câu hành vi tiếng Anh và tiếng Việt
le: Nguyễn, Thị Tú Trinh, et al.
Foilsithe: (2019)

Nội dung văn hoá bản ngữ trong SGK tiếng Anh /
le: Đặng Thị Lý.

Miền nguồn hành trình trong các ẩn dụ ý niệm trong diễn ngôn chính trị tiếng Việt và tiếng Anh Mỹ
le: Nguyễn, Xuân Hồng
Foilsithe: (2023)

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong quá trình dạy học bộ môn Những ngyên lý cơ bản của Chủ Nghĩa Mác - Lênin ở các trường đại học, cao đẳng /
le: Khuất Thị Thanh Vân, ThS.

English methodology Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
le: Lê, Văn Sự
Foilsithe: (2005)