Nâng cao tính tích cực học tập trong dạy học sinh học phổ thông bằng phương pháp sử dụng câu hỏi, bài tập /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn Đình Nhâm, PGS.TS. |
---|---|
Tác giả khác: | Trần Ái Huế. |
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Xây dựng các tiêu chí đánh giá năng lực nghiệp vụ sư phạm và nghiên cứu khoa học của giảng viên các trường sư phạm /
Bỡi: Nguyễn Đức Vũ, PGS.TS. -
Một phương hướng cải tiến nâng cao chất lượng dạy học bộ môn giáo dục học /
Bỡi: Nguyễn Thị Phương Hoa, TS. -
Xây dựng bài tập trắc nghiệm Hóa học thông qua các tình huống có vấn đề trong dạy học Hóa học /
Bỡi: Cao Cự Giác, PGS.TS. -
Vận dụng phương pháp dạy học theo góc nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học môn Vật lý /
Bỡi: Phạm Thị Phú, PGS.TS. -
Sử dụng phương pháp dạy và học tích cực nhằm giáo dục tính kỷ luận học tập cho sinh viên cao đẳng sư phạm /
Bỡi: Vũ Thị Hương Lý, ThS.