Vấn đề sử dụng tiếng Anh làm phương tiện giảng dạy ở bậc Đại học /

Mã QR

Vấn đề sử dụng tiếng Anh làm phương tiện giảng dạy ở bậc Đại học /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phạm Thị Ly.
Tác giả khác:	.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Vấn đề sử dụng tiếng Anh làm phương tiện dạy học ở bậc đại học /
Bỡi: Phạm Thị Ly.

Phương pháp giảng dạy Tiếng Anh bậc tiểu học 1
Bỡi: Nguyễn Phạm Thanh Uyên

Phương pháp giảng dạy tiếng anh bậc tiểu học 2
Bỡi: Nguyễn Phạm Thanh Uyên

Phương pháp giảng dạy Tiếng Anh bậc tiểu học 3
Bỡi: Nguyễn Phạm Thanh Uyên

Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Được phát hành: (2005)

Sử dụng công nghệ trong giảng dạy tiếng Anh bậc đại học: cơ hội và thách thức
Bỡi: Phạm, Tiến Hùng
Được phát hành: (2025)

English methodology Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Bỡi: Lê, Văn Sự
Được phát hành: (2005)

Cải tiến giảng dạy đa phương thức ở các lóp tiếng Anh Trường Đại học Tiền Giang: Thuận lợi và khó khăn
Bỡi: Trần, Thị Nhật Thanh
Được phát hành: (2023)

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HỢP TÁC (COOPERATIVE LEARNING) TRONG GIẢNG DẠY KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH Ở BẬC ĐẠI HỌC
Bỡi: Phạm, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2025)

Ứng dụng game hóa (gamification) trong giảng dạy tiếng Anh tại bậc đại học
Bỡi: Nguyễn, Hồng Quân
Được phát hành: (2026)

Về việc giảng dạy tiếng anh hiện nay ở bậc tiểu học
Bỡi: Phạm, Đăng Bình
Được phát hành: (2009)

Một số giải pháp áp dụng phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đế trong giảng dạy môn Tiếng Anh ở bậc đại học
Bỡi: Tạ, Thị Hòa
Được phát hành: (2024)

Về việc giảng dạy tiếng Anh hiện nay ở bậc tiểu học /
Bỡi: Phạm Đang Bình, TS.

Sử dụng phương pháp giảng dạy trong tiếng anh thương mại
Bỡi: Trần, Thị Minh Thảo
Được phát hành: (2026)

Tích hợp giáo dục đa phương tiện vào giảng dạy tiếng Anh: từ truyền thống đến hiện đại
Bỡi: Nguyễn, Thanh Tú, et al.
Được phát hành: (2026)

Giảng dạy văn hóa trong giảng dạy tiếng Anh
Bỡi: Trương, Thị Phượng
Được phát hành: (2025)

Bạn đã sẵn sàng chưa?: Mức độ sẵn sàng của giảng viên tiếng Anh bậc đại học để tích hợp các công cụ ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy
Bỡi: Pham, Ngoc Khanh Ly
Được phát hành: (2026)

Phương pháp giảng dạy môn học Tiếng Trung Quốc giao tiếp đa phương tiện
Bỡi: Phạm, Thị Thu Hường
Được phát hành: (2024)

Vấn đề chiêm nghiệm của giảng viên trong giảng dạy tiếng Anh
Bỡi: Huỳnh, Thị Mỹ Duyên
Được phát hành: (2024)

Bàn về phương pháp giảng dạy bậc đại học
Bỡi: Ngô, Doãn Vịnh
Được phát hành: (2011)

Giáo trình Phương pháp giảng dạy tiếng anh 2
Bỡi: Nguyễn, Hoàng Tuấn
Được phát hành: (2014)

Những phương pháp giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành
Bỡi: Nguyễn, Thị Mơ
Được phát hành: (2023)

Sử dụng phương pháp học chủ động trong giảng dạy tiếng Anh
Bỡi: Hoàng, Thị Thu Hà
Được phát hành: (2025)

Những thách thức và cơ hội khi sử dụng công nghệ trong giảng dạy tiếng anh bậc đại học
Bỡi: Nguyễn, Thị Mai Hoa
Được phát hành: (2026)

Sử dụng phương pháp lớp học ghép hình trong giảng dạy tiếng Anh
Bỡi: Trần, Thị Vân Dung
Được phát hành: (2025)

Phương pháp học tập kết hợp trong giảng dạy Tiếng Anh ở đại học
Bỡi: Hoàng, Thùy Dương
Được phát hành: (2024)

Giới thiệu phương pháp viết nhật ký trong giảng dạy kỹ năng viết tiếng anh bậc tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Châu Ngân
Được phát hành: (2017)

Giới thiệu phương pháp viết nhật ký trong giảng dạy kỹ năng viết tiếng Anh bậc tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Châu Ngân

Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong giảng dạy môn Tiếng Anh
Bỡi: Trần, Anh Chiến
Được phát hành: (2025)

Giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh: Góc nhìn từ phương pháp truyền thống và hiện đại
Bỡi: Phạm, Thị Thanh Bình
Được phát hành: (2025)

Giảng dạy tiếng Anh theo xu hướng hiện đại
Bỡi: Phan, Thế Hưng
Được phát hành: (2019)

GIẢNG DẠY TIẾNG ANH THEO XU HƯỚNG HIỆN ĐẠI
Bỡi: Phan, Thế Hưng
Được phát hành: (2024)

Làm thế nào để đổi mới phương pháp giảng dạy ở Đại học? /
Bỡi: Nguyễn Hiếu Hảo.

Tính hiệu quả của quá trình giảng dạy về các phương tiện liên kết văn bản trong việc nâng cao kĩ năng đọc hiểu tiếng Anh
Bỡi: Bồ, Thị Lý
Được phát hành: (2024)

So sánh và đề xuất giảng dạy về ngữ nghĩa động từ “zuo/ làm” trong tiếng Trung và tiếng Việt
Bỡi: Vũ, Hưng, et al.
Được phát hành: (2025)

Đổi mới phương pháp giảng dạy cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại Trường Đại học Tiền Giang
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Yến
Được phát hành: (2025)

Giảng dạy bộ môn kinh tế bằng tiếng Anh: sử dụng phương pháp CLIL
Bỡi: Lê, Thùy Anh
Được phát hành: (2023)

Giảng dạy tiếng anh cho sinh viên học tiếng Anh tổng quát qua phương pháp tiếp cận lấy người học làm trung tâm
Bỡi: Trần, Văn Tuấn
Được phát hành: (2026)

Giảng dạy tiếng anh thông qua âm nhạc: Hàm ý sư phạm cho đổi mới phương pháp dạy học
Bỡi: Phạm, Hồng Thy
Được phát hành: (2026)

Vai trò của “tiền giả định văn hóa” trong giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài
Bỡi: Phạm, Thảo Hương Ly
Được phát hành: (2025)