Khổng Tử bàn về việc học /

QR Code

Khổng Tử bàn về việc học /

Saved in:

Bibliographic Details
Corporate Author:	Dạy và học ngày nay.
Format:	Article
Language:	Vietnamese
Subjects:	Chăm chỉ Nhân tài Tri thức
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Institutions:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Đức hiếu học của Phạm Như Xương /
by: Tào Minh.

Tri thức dân gian trong việc tự bảo vệ sức khỏe cho mình
by: Nguyễn, Hữu Hiệp
Published: (2014)

Cải cách giáo dục, vấn đề không phải của riêng ai /
by: Mai Xuân Bách.

Kết quả bước đầu khảo sát nhận thức của học sinh lớp 3 tại một số trường tiểu học thuộc huyện Đại Từ (Thái Nguyên) về các quyền và bổn phận cơ bản của trẻ /
by: Nguyễn Thị Ngọc, ThS.

Câu đối về học hành và khuyến học - khuyến tài /
by: Nguyễn Tiến Bình.

Tiến cử, cất nhắc nhân tài trong thời đại mới /
by: Đỗ Nguyên Phương

Hồ Chí Minh với việc trọng dụng trí thức - Nhân tài /
by: Ngô Văn Hà, TS.

Về chính sách thu hút, sử dụng nhân tài /
by: Nguyễn Thị Phương Lan.

Nhắn nhủ tân thủ khoa năm 2003 /

Đánh thức tiềm năng trí tuệ trẻ /
by: Ngọc Khả Hân.

"Tài năng trong thời đại hôm nay" /
by: Hoàng Chương

Để hiểu thêm điển tích Bá Nha - Tử Kỳ /
by: VS.

Tổ chức dạy học khái niệm hình học không gian cho học sinh theo quan điểm thích nghi trí tuệ /
by: Đỗ Văn Cường, ThS.

Trong khi châu Âu đang có nguy cơ thiếu lực lượng lao động được đào tạo cao, thì Trung Quốc, công cuộc giáo dục và đào tạo lại đang bùng phát : Trong tương lai, tầng lớp tinh hoa sẽ đến từ miền Viễn Đông chăng? /
by: Blume,Georg.

Cạnh tranh, đổi mới và nhân tài trong nền kinh tế tri thức
by: Trần Cao Sơn

Edison - Tự học thành tài /

Tư tưởng Khổng Tử về bồi dưỡng nhân tài /
by: Võ Văn Nam.

Hội khuyến học và việc xây dựng một XHHT ở tỉnh Bình Phước /
by: Hồng Khanh.

Vận dụng tư tưởng "Cốt thiết thực chu đáo hơn tham chiếu" của chủ tịch Hồ Chí Minh trong đổi mới nội dung dạy học ở nhà trường hiện /
by: Nguyễn Văn Chung, TS.

Cần mẫn học hỏi /

Nhận thức của điều dưỡng về sảng tại đơn vị chăm sóc tích cực thuộc hệ thống y tế Vinmec
by: Nguyễn, Thị Thủy, et al.
Published: (2026)

Đọc sách Các nhà khoa bảng Việt Nam : Tự hào với nền văn hiến lâu đời của dân tộc /
by: Vũ Thị Sen.

Nhận thức của phụ huynh về trẻ chậm phát triển ngôn ngữ ở TTCTS – hoa ban mai edu, TP Đà Nẵng.
by: Võ Lê Mai, Thoại
Published: (2026)

Vũ Phạm Hàm - Nhà khoa bảng, quan chức tài hoa /
by: Nguyễn Tiến Thịnh.

Mục đích của việc học ngày nay /
by: Nguyễn Tú Anh.

Một số vấn đề về trí thức và nhân tài
by: Đức Vượng
Published: (2013)

Giới thiệu một số khái niệm căn bản của Lí thuyết tải nhận thức /

Hiện tượng Bill Gates /
by: Tương Lai.

Có bệnh không nên để lâu /
by: Minh Đức.

Bạn không thông minh lắm đâu :
by: McRaney, David
Published: (2017)

Châm loa tai và một số phương pháp châm khác
by: Trần Thúy
Published: (1986)

Nghiên cứu ảnh hưởng của tri giác không gian tới tưởng tượng không gian ở trẻ mẩu giáo lớn /
by: Nguyễn Mạnh Tuấn, ThS.

Cần một chiến lược quốc gia về đào tạo và sử dụng nhân tài /
by: Nguyễn Duy Quý

Về vấn đề đào tạo và sử dụng nhân tài ở nước ta hiện nay /
by: Nguyễn Thành Lợi.

Bồi dưỡng nhân tài : Nhìn từ một số nước phát triển /
by: Đỗ Ngọc Thống, PGS.TS.

Bệnh chân - Tay - Miệng có nguy hiểm không? /
by: Quỳnh Mai.

Tư tưởng Hồ Chí Minh về phát triển trí thức và nhân tài /
by: Nguyễn Đắc Hưng.

Tìm hiểu nguyên nhân "lười học" của học sinh /
by: Hồ Văn Hải.

Hướng dẫn chăm sóc và tập luyện bệnh nhân liệt nửa người do tai biến mạch máu não
by: Nguyễn, Đăng Hà
Published: (2004)

Nỗ lực thực hiện mục tiêu vì môi trường an toàn, thân thiện và lành mạnh cho mọi trẻ em /
by: Thùy Hương.