Rèn luyện kỹ năng lựa chọn, sử dụng một số phương pháp dạy học toán thường sử dụng ở tiểu học theo hướng dạy học tích cực cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học ở các trường CĐSP /

Côd QR

Rèn luyện kỹ năng lựa chọn, sử dụng một số phương pháp dạy học toán thường sử dụng ở tiểu học theo hướng dạy học tích cực cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học ở các trường CĐSP /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Phạm Văn Cường, ThS.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Giáo dục học hiện đại Hoạt động dạy học Nghiệp vụ sư phạm
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Dạy học hình học ở trường CĐSP theo hướng tích hợp với rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên /
gan: Bùi Khắc Tin.

Giáo trình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm tiểu học
gan: Dương, Giáng Thiên Hương
Cyhoeddwyd: (2013)

Giáo trình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm tiểu học
gan: Dương, Giáng Thiên Hương
Cyhoeddwyd: (2009)

Giáo trình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm tiểu học
Cyhoeddwyd: (2016)

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học nhóm cho giáo viên tiểu học /
gan: Trương Thị Thu Yến, ThS.

Giáo trình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm tiểu học Dành cho hệ Đào tạo cử nhân Tiểu học
Cyhoeddwyd: (2013)

Giáo trình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm tiểu học Dành cho hệ đào tạo cử nhân tiểu học
Cyhoeddwyd: (2013)

Hướng dẫn rèn luyện nghiệp vụ sư phạm theo chuyên đề ở tiểu học
Cyhoeddwyd: (2016)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của giáo viên tiểu học thông qua làm chuyên đề dạy học /
gan: Trần Đình Thuận, TS.

Dạy ngoại khóa luyện từ và câu ở trường tiểu học /
gan: Trần Thanh Phong.

Giáo trình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm tiểu học (Sách dùng cho hệ cử nhân giáo dục tiểu học)
Cyhoeddwyd: (2009)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của giáo viên tiểu học thông qua làm chuyên đề dạy học
gan: Trần, Đình Thuận

Tăng cường rèn luyện kỹ năng giao tiếp và ứng xử tình huống sư phạm trong dạy học toán ở tiểu học nhằm nâng cao chất lượng dạy học hiện nay /
gan: Phạm Văn Cường.

Hướng dẫn rèn luyện nghiệp vụ sư phạm theo chuyên đề ở tiểu học Dùng cho giáo viên và cán bộ quản lí
Cyhoeddwyd: (2016)

Nâng cao tính tích cực học tập trong dạy học sinh học phổ thông bằng phương pháp sử dụng câu hỏi, bài tập /
gan: Nguyễn Đình Nhâm, PGS.TS.

Đặc trưng của việc rèn luyện kỹ năng nghiệp vụ sư phạm trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /
gan: Nguyễn Mạnh Hường, TS.

Giáo trình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm tiểu học Dùng cho hệ cử nhân giáo dục tiểu học
Cyhoeddwyd: (2009)

Biện pháp rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm thông qua học phần "Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên" /
gan: Phùng Thị Huyền.

Hướng dẫn sinh viên sư phạm luyện tập kỹ năng học hỏi kinh nghiệm dạy học qua dự giờ /
gan: Bùi Thị Mùi, TS.

Dạy học luyện từ và câu ở tiểu học : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học /
gan: Chu Thị Thủy An.
Cyhoeddwyd: (2007)

Dạy học luyện từ và câu ở tiểu học : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học /
gan: Đặng Kim Nga.
Cyhoeddwyd: (2007)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
gan: Dương Giáng Thiên Hương, TS.

Sử dụng phương pháp dạy và học tích cực nhằm giáo dục tính kỷ luận học tập cho sinh viên cao đẳng sư phạm /
gan: Vũ Thị Hương Lý, ThS.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm 5
gan: Trường Đại học Đồng Tháp

Rèn luyện tư duy cho học sinh tiểu học thông qua việc khai thác sử dụng số dạng bài tập toán ở sách giáo khoa /
gan: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Xây dựng thẻ kĩ năng dạy học hỗ trợ rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên nghành sư phạm /
gan: Lê Xuân Quang, ThS.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường CĐSP Bắc Ninh - nhìn từ cấu trúc của quá trình dạy học /
gan: Lại Thị Hằng.

Lựa chọn và sử dụng phương tiện dạy học tối ưu ở bậc trung học cơ sở /
gan: Nguyễn Ngọc Tài, ThS.

Quy trình hướng dẫn sinh viên xây dựng câu hỏi dạy học sinh học trong rèn luyện nghiệp vụ sư phạm /
gan: Đỗ Thị Tố Như, ThS.

Tăng cường hoạt động thực hành rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong đào tạo giáo viên tiểu học ở trường đại học sư phạm Hà Nội /
gan: Trần Thị Yến, ThS.

Rèn luyện năng lực dạy học giải toán ở tiểu học cho sinh viên nghành giáo dục tiểu học /
gan: Nguyễn Minh Quân.

Những kinh nghiệm trong dạy học hóa học ở trường CĐSP Sách trợ giúp giáo viên CĐSP
gan: Lê Duy An
Cyhoeddwyd: (2007)

Thực trạng mức độ thích ứng với hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên đại học sư phạm Hà Nội /
gan: Nguyễn Thị Huệ, TS.

Tăng cường rèn luyện kỹ năng sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học toán ở tiểu học /
gan: Phạm Văn Cường, ThS.

Nâng cao chất lượng rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên sư phạm nghệ thuật /
gan: Lã Thị Tuyên, ThS.

Ứng dụng E-Learning trong rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ở trường Đại học /
gan: Trần Trung, TS.

Rèn kỹ năng sử dụng phương pháp dạy học tập làm văn theo hướng giao tiếp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
gan: Huỳnh Mỹ Linh.

Áp dụng phương pháp DACUM xác định nội dung rèn luyện năng lực dạy học cho sinh viên các trường đại học sư phạm kỹ thuật /
gan: Vũ Xuân Hùng, ThS.

Một số nguyên tắc cơ bản trong rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên sư phạm /
gan: Lã Xuân Quang, ThS.

Phát triển bài tập toán trong dạy học toán ở phổ thông nhằm rèn luyện tư duy cho học sinh /
gan: Nguyễn Mạnh Chung, TS.