Phương pháp dạy học tích cực ở bậc ĐH tiếp cận dưới góc độ xã hội học /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần Phú Mừng. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Đề tiếp cận phương pháp dạy học tích cực ở các trường ĐH thực sự có hiệu quả /
Bỡi: Trần Phú Mừng. -
Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực, một nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2008-2009 /
Bỡi: Phạm Ngọc Quang, NGND. -
Khai thác bài tập hình học lớp 8 nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học cơ sở /
Bỡi: Hoàng Thị Thanh, ThS. -
Hướng dẫn học sinh tự lực tiếp cận khái niệm Toán học : Khâu then chốt của quá trình dạy học tích cực môn toán ở trường phổ thông /
Bỡi: Bùi Khắc Tin. -
Làm thế nào để sáng tạo ? Hay khoa học về sáng tạo tự giới thiệu /
Bỡi: Phan Dũng.
Được phát hành: (1992)