Tổ chức việc tự học, tự nghiên cứu trong dạy học kỹ thuật điện cho sinh viên khối ngành kỹ thuật không chuyên điện là một yêu cầu trong quy trình đào tạo tín chỉ /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Đặng Quang Khoa, ThS.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00906nam a2200265 4500
001 DLU120142511
005 ##20121015
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Đặng Quang Khoa,   |c ThS. 
245 # # |a Tổ chức việc tự học, tự nghiên cứu trong dạy học kỹ thuật điện cho sinh viên khối ngành kỹ thuật không chuyên điện là một yêu cầu trong quy trình đào tạo tín chỉ /  |c Đặng Quang Khoa. 
653 # # |a Chủ động 
653 # # |a Tự giác 
653 # # |a Tự học 
773 # # |t Dạy và học ngày nay  |g Số 7, 2010, tr. 38-40 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Nguyễn Thị Linh Chi 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt