Để dạy tiết trả bài tập làm văn có hiệu quả trong chương trình ngữ văn THCS /

QR Code

Để dạy tiết trả bài tập làm văn có hiệu quả trong chương trình ngữ văn THCS /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Bùi Vĩnh Trường Giang.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Kiến thức Luyện tập Mục tiêu
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Đổi mới soạn giảng bài tập làm văn khơi dạy niềm hứng thú của học sinh ở Trường THCS /
par: Hoàng Anh.

Quan điểm tích hợp và việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học tác phẩm văn chương ở trường Trung học phổ thông /
par: Hoàng Bách Việt, ThS.

Đổi mới nội dung và hình thức kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn /
par: Đỗ Ngọc Thống, TS.

Kiểm tra, đánh giá học sinh trong dạy học kiến tạo /
par: Trần Tuyến, ThS.

Những điểm mới về chỉ đạo giáo dục tiểu học trong giai đoạn hiện nay /
par: Đặng Huỳnh Mai.

Chương trình lịch sử phổ thông ở cộng hòa Pháp và khả năng vận dụng của Việt Nam /
par: Nguyễn Văn Ninh, TS.

Tích hợp các môn vật lý, hóa học, sinh học ở cấp trung học cơ sở chuẩn bị cho việc xây dựng chương trình mới sau năm 2015 /
par: Dương Quang Ngọc, TS.

Giáo dục Việt Nam cần làm gì đề đổi mới căn bản và toàn diện? /
par: Trần Thanh Ái, PGS.TS.

Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Giáo dục học mầm non thông qua xây dựng và sử dựng bài tập thực hành ở Trường CĐSP Kiên Giang /
par: Nguyễn Thị Tươi.

Nền giáo dục cổ truyền và nền giáo dục tiên tiến /
par: Dewey, John.

Kích thích nhu cầu vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh phổ thông /
par: Hoàng Lê Minh, TS.

Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học địa lý ở trường THCS /
par: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Dạy học ngoại khóa Vật lý ở trường phô thông /
par: Nguyễn Đình Thước, PGS.TS.

Thiết kế tiến trình dạy học dự án "Sản xuất điện năng" ở trung học phổ thông /
par: Lê Khoa, ThS.

Vận dụng lý thuyết dạy học tương tác trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông /
par: Trịnh Lê Hồng Phương.

Tình hình dạy học môn Ngữ văn bậc THCS /
par: Lê Đức Thịnh.

Trả lời góp ý về DDC 14 /
par: Nguyễn Thanh Vân, ThS.

Vấn đề "Sáng tạo" ở những người chưa được học tập, đào tạo ở trình độ cao /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.TS.

Vấn đề "sáng tạo" ở những người chưa được học tập, đào tạo ở trình độ cao /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Giáo dục "Vì sự phát triển bền vững nội dung quan trọng trong triết lý giáo dục Việt Nam thời kỳ hội nhập" /
par: Phạm Xuân Hậu, PGS.TS.

Đào tạo và quản trị đào tạo theo chuẩn đầu ra trên thế giới và Việt Nam /
par: Trần Văn Hòe, TS.

Bức thư của Abraham Lincoln gửi thầy giáo của con trai /
par: LTS.

Bàn về tiêu chí đánh giá giờ dạy học ở đại học, cao đẳng /
par: Hoàng Thảo Nguyên, TS.

Học tập học phần "Giáo dục vì sự phát triển bền vững" thông qua hoạt động ngoại khóa của sinh viên khoa địa lý trường Đại học sư phạm Hà Nội /
par: Đoàn Thị Thanh Phương, ThS.

Đôi điều trao đổi về việc phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn ở trường THPT không chuyên /
par: Hà Hồng Lê.

Một số biện pháp nâng cao kết quả học tập môn tâm lý học cho sinh viên sư phạm - Đại học Thái Nguyên trong mô hình đào tạo theo học chế tín chỉ /
par: Nguyễn Thị Út Sáu, ThS.

Hội nghị sơ kết 5 năm thực hiện Nghị định 15/2001/NĐ-CP của Chính phủ về giáo dục quốc phòng ngày 06.01.2006 tại Hà Nội /

Một số vấn đề về thi pháp thể loại trong dạy học tác phẩm văn học trung đại Việt Nam - Chương trình ngữ văn THCS /
par: Nguyễn Trí Bằng.

Nghị quyết số 100/2015/QH13 của Quốc hội, phê duyệt chủ trương đầu tư thực hiện các Chương trình mục tiêu Quốc gia giai đoạn 2016 – 2020, ngày 12 tháng 11 năm 2015.
par: Quốc hội Nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam
Publié: (2022)

Xây dựng văn hóa chất lượng trong môi trường giáo dục /
par: Nguyễn Thành Vinh, TS.

Giáo dục THCS và THPT ở Trung Quốc : Một vài điểm so sánh với Việt Nam /

Nâng cao hiệu quả giờ trả bài làm văn ở trường trung học phổ thông /
par: Trần Thanh Bình, TS.

Tìm hiểu những tư tưởng tiến bộ về giáo dục xưa nay /
par: Lê Thị Thu Hằng.

Bí quyết học giỏi tiếng Anh /
par: Tống Hưng Tâm, ThS.

Danh mục tra cứu chương trình đào tạo đại học và cao đẳng
Publié: (2008)

Hiệu quả của Chương trình Mục tiêu quốc gia ứng phó với biến đổi khí hậu /
par: Phạm Vĩnh Phong.

Lý thuyết "Trình diễn giới": một số tiếp cận ban đầu trong nghiên cứu /
par: Phù Khải Hùng.

Những điểm mới của chương trình SGK Ngữ Văn 7 /
par: Nguyễn Văn Đường.

Thực trạng và giải pháp rèn luyện kỹ năng nghe hiểu trong việc học ngoại ngữ đối với sinh viên không chuyên ở trường Đại học - Cao đẳng /
par: Nguyễn Ngọc Ân.

Cần bổ sung tiết trả bài học kỳ ở lớp 6 và lớp 7 /
par: Nguyễn Văn Tú.