Tăng khả năng tự học môn tiếng Anh cho sinh viên /

Mã QR

Tăng khả năng tự học môn tiếng Anh cho sinh viên /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phan Thị Thanh Thảo, ThS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Chủ động Ngoại ngữ Tự học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Chiến lược học từ vựng tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Bách Khoa, Đại học Đà Nẵng /
Bỡi: Nguyễn Phan Phương Thảo, ThS.

Các yếu tố tâm lí: đòn bẩy nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh ở Việt Nam /
Bỡi: Phạm Huy Cường.

Về việc tăng cường khả năng cảm nhận ngôn ngữ và văn hóa cho sinh viên ngoại ngữ /
Bỡi: Phan Hoàng Yến, ThS.

Ý nghĩa gây khiến - kết quả của động từ "make" trong tiếng Anh /
Bỡi: Nguyễn Thị Thu Hương, ThS.

Thực nghiệm dạy từ vựng tiếng Anh trên lớp cho học sinh tiểu học /
Bỡi: Trần Mạnh Trung, ThS.

Thuận lợi của người nước ngoài học từ đồng âm tiếng Việt và khó khăn của người Việt Nam học từ đống âm tiếng Anh /
Bỡi: Tôn Thị Thu Nguyệt, ThS.

Dạy học theo hình thức tích lũy tín chỉ môn thể dục cho sinh viên hệ ĐH ngành gió dục tiểu học /
Bỡi: Trần Thủy, ThS.

Bí quyết học từ vựng tiếng Anh
Bỡi: Phan, Hà
Được phát hành: (2000)

Làm thế nào để tự học tốt từ vựng tiếng Anh /
Bỡi: Phan Thị Thanh Thảo, ThS.

Vai trò của người giáo viên trong việc hình thành năng lực học cho học sinh /
Bỡi: Phạm Thị Lan Phương, ThS.

Giáo trình tiếng Anh cơ sở
Bỡi: Phùng, Thị Thanh Tú, et al.
Được phát hành: (2011)

Nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên chuyên ngữ thông qua các hoạt động ngoại khóa /
Bỡi: Lê Thị Băng Tâm, ThS.

Góp phần bàn về giải pháp nâng cao hiệu quả khai thác các nguồn thông tin phục vụ học tập cho sinh viên hiện nay /
Bỡi: Trần Phú Mừng, ThS.

Cách chuyển dịch từ ngữ xưng hô trong giao tiếp tiếng Anh sang tiếng Việt (qua nguyên bản Gone wind và bản dịch Cuốn theo chiều gió)" = Translation of vocative words froms english into vietnamese in gone with the wind and Cuốn theo chiều gió) /
Bỡi: Trần Thị Kim Tuyến

Tác động của tiếng Anh, một ngôn ngữ toàn cầu với người học ở Việt Nam /
Bỡi: Nguyễn Thúy Nga, ThS.

Cẩm nang ngữ pháp tiếng Anh cho người thi Toeic, ielts, Toefl
Bỡi: Hồng Đức
Được phát hành: (2010)

Tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên trong dạy học ở đại học /
Bỡi: Tôn Quang Cường, TS.

Luyện thi chứng chỉ B môn tiếng Anh
Bỡi: Trần, Văn Hải
Được phát hành: (2010)

Luyện thi chứng chỉ A môn tiếng Anh
Bỡi: Trần, Văn Hải
Được phát hành: (2010)

Học tiếng Anh bằng phương pháp Re-Wise /
Bỡi: Đỗ Duy Chính.

Đóng góp của tâm lý học Vưgốtxki cho lý thuyết học ngôn ngữ thứ hai /
Bỡi: Lê Văn Canh, ThS.

Những chuẩn bị cần thiết để sinh viên Việt Nam vào học trường đại học dạy bằng tiếng Anh ở nước ngoài /
Bỡi: Tô Thị Thu Hương, ThS.

Sử dụng kiểu học hợp tác như một chiến lược dạy học nhằm thúc đẩy sự năng động của sinh viên /
Bỡi: Trần Văn Đạt, ThS.

Sử dụng tiếng Anh lẫn vào tiếng Việt: Cảm nhận từ một cuộc khảo sát các bài báo /
Bỡi: Phạm Thị Bền, ThS.

Quá trình tự học và phương pháp dạy tự học cho sinh viên /
Bỡi: Dương Thị Thanh Huyền, ThS.

Bí quyết luyện đọc tiếng Anh
Bỡi: Phan, Hà
Được phát hành: (1999)

Sử dụng từ trong tiếng Anh
Bỡi: Phan, Hà
Được phát hành: (2000)

Kiểm toán viên Việt Nam cần tăng cường khả năng sử dụng tiếng Anh để hội nhập trong bối cảnh toàn cầu hóa /
Bỡi: NN.

Biện pháp quản lý góp phần nâng cao năng lực tự học cho sinh viên /
Bỡi: Ngô Thị Bích Thảo, TS.

Tổ chức việc tự học, tự nghiên cứu trong dạy học kỹ thuật điện cho sinh viên khối ngành kỹ thuật không chuyên điện là một yêu cầu trong quy trình đào tạo tín chỉ /
Bỡi: Đặng Quang Khoa, ThS.

Bồi dưỡng kỹ năng tự học cho sinh viên các trường đại học hiện nay /
Bỡi: Phan Xuân Thắng, ThS.

Một số biện pháp hướng dẫn tự học cho học sinh trung học phổ thông /
Bỡi: Cao Xuân Phan, ThS.

Ngữ pháp tiếng Anh
Bỡi: Vũ, Thanh Phương
Được phát hành: (2010)

Tiếng Anh cho người lần đầu ra nước ngoài
Bỡi: Nguyễn, Thành Yến
Được phát hành: (2012)

Kiểu câu nào cần chủ ngữ /
Bỡi: Nguyễn Thị Quy.

Từ mượn Anh trong tiếng Hán ở thời kì đổi mới /
Bỡi: Vũ Thị Hương Trà.

Rèn luyện kỹ năng học cơ bản cho học sinh trong học tập bộ môn Lịch sử ở THCS /
Bỡi: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Tặng sách tiếng Anh cho các tổ chức và cơ sở giáo dục tại Việt Nam /
Bỡi: Hùng Mạnh.

Về phạm trù nội động / Ngoại động trong tiếng Việt /
Bỡi: Lê Kính Thắng, TS.

Một số biện pháp để nâng cao hứng thú trong giờ học GDTC của sinh viên trường Đại học Vinh /
Bỡi: Nguyễn Quốc Đảng, ThS.