Tìm các giải pháp đảm bảo chất lượng và hiệu quả hệ giáo dục không chính quy /

Codi QR

Tìm các giải pháp đảm bảo chất lượng và hiệu quả hệ giáo dục không chính quy /

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Lê Hải Yến.
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Matèries:	Chống tiêu cực Kiến thức Quản lí giáo dục
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Chất lượng giáo dục phổ thông và bệnh thành tích /
per: Hồ Hương.

Tham nhũng trong hệ thống giáo dục phổ thông : Nguyên nhân và hậu quả /
per: Nguyễn Đình Cử.

Bài thơ chống tham nhũng của thi sĩ Tản Đà /
per: Hoàng Như Mai, GS.NGND.

Dạy thêm, học thêm : Một số vấn đề cần quan tâm giải quyết /
per: Nguyễn Trọng Bảo, TS.

Trao đổi ý kiến về bài "Chất lượng giáo dục phổ thông và bệnh thành tích" của Hồ Hương (Tạp chí DVHNN tháng 10/2007) /
per: Hoàng Kỳ.

Ngành giáo dục và đào tạo Thanh Hóa thực hiện cuộc vận động "Hai không" với 4 nội dung của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo /
per: Lê Xuân Đồng.

Chỉ thị của thủ tướng chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục /

Trường đại học Vinh thực hiện cuộc vận động "hai không" /
per: Nguyễn Quang Tuấn.

Chấm chéo và cuộc vận động "Hai không" của Bộ GD và ĐT" /
per: Trà Sơn Phạm Quang Ái.

Tiến tới hai kỳ thi là một giao quyền chủ động tuyển sinh cho các trường /
per: Trần Hữu Trù.

Phòng chống tiêu cực trong ngành giáo dục : Kinh nghiệm quốc tế về sự tham gia của xã hội dân sự /
per: Atfaro, Jairo Acuna.

Thư gửi Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân /
per: Phan Trọng Luận, GS.

Kiến trúc không gian, hình thể và trật tự
per: Ching, Francis D. K
Publicat: (2003)

Về bí quyết đề viết một bài văn tự luận hay ở nhà trường phổ thông /
per: Nguyễn Đăng Mạnh, GS.

Tìm hiểu SGK Đạo đức 5 theo chương trình mới /
per: Lê Xuân Mậu.

Xây dựng cơ chế đảm bảo chất lượng ở các trường trung cấp chuyên nghiệp /
per: Lê Lâm, ThS.

Không sợ con sông dữ, chỉ sợ thiếu kiến thức về HIV / AIDS... /
per: Duy Cường.

Trên dưới đồng lòng, tiêu cực sẽ không còn /
per: Hà Thu.

Phải nhìn nhận vấn đề cho đúng bản chất /
per: Thùy Tao.

Mối quan hệ giữa trường đại học với các doanh nghiệp trong việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành kế toán- kiểm toán /
per: Lê Văn Luyện, TS.

Hài hước /

Chạy trường cho con /
per: Thúy Hằng.

Câu cá /
per: Khổng Tường Thụ.

Nên hiểu đúng /
per: Quốc Anh.

TIÊU CỰC VÀ CHỐNG TIÊU CỰC TRONG BỘ MÁY QUAN LẠI DƯỚI TRIỀU NGUYỄN (1802 - 1884)
per: Nguyễn, Trường Thi
Publicat: (2022)

Phương pháp kéo luồng sau tìm luồng cực đại
per: Trần Quốc, Chiế n
Publicat: (2014)

Điều nhưng không... chỉnh /
per: Nguyễn Văn Tú.

Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học thông qua thăm dò ý kiến người học /
per: Trần Đức Hiếu, ThS.

Thế giới ảo con dao hai lưỡi /
per: Lê Tiến Hùng, TS.

Những ảnh hưởng của Luật tục trong thực hiện pháp luật của đồng bào dân tộc H Mông ở Tây Nguyên /
per: Bùi Hồng Quý.

Thi cử và con đường chất lượng giáo dục /
per: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Nguyên lý cực tiểu trong không gian lồi địa phương đầy
per: Trần, Thị Huyền Trang
Publicat: (2020)

Những điều cần biết để phòng tránh đuối nước /
per: Tuấn Giang.

Ảnh hưởng của chủ nghĩa thực dụng đối với thanh niên tỉnh Đăk Lăk hiện nay /
per: Bùi Thị Tỉnh, TS.

Ẩn dụ định hướng phi không gian qua cứ liệu ca đao Nam bộ: Cang thường định hướng tích cực/ Tiền tài định hướng tiêu cực /
per: Đào Duy Tùng, ThS.NCS.

Hình thành kỹ năng ước lượng và lựa chọn dụng cụ đo trực tiếp các đại lượng vật lý cho học sinh lớp 6 /
per: Trịnh Thị Thanh Mai.

Tìm hiểu nguyên nhân "lười học" của học sinh /
per: Hồ Văn Hải.

Bài toán luồng cực đại với chi phí cực tiểu và ứng dụng trong vận chuyển hàng cứu trợ bão lũ
per: Hoàng, Văn Tám
Publicat: (2019)

Góp phần tìm hiểu thành phần hóa học của cây Cúc áo Spilanthes Acmella L. Murr Họ Cúc Asteraceae
per: Nguyễn, Thị Thu Thủy (A)
Publicat: (2011)

Cần đổi mới quan niệm về vai trò người giáo viên trong quản lý chất lượng giáo dục /
per: Phạm Quang Huân.