Nhạc sĩ và tri thức /

QR Code (код быстрого отклика)

Nhạc sĩ và tri thức /

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главный автор:	Nguyễn Đình San.
Формат:	Статья
Язык:	Vietnamese
Предметы:	Kiến thức Sáng tác Sáng tạo
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Схожие документы

Nghĩ về thơ /
по: Tế Hanh.

Người thầy - nhạc sỹ /
по: Thu Thủy.

Một con đường sáng tạo âm nhạc /
по: Phạm Lê Hoà.

Nhạc sĩ Ngọc Khuê : Tình ca của lúa và hoa /
по: Hoàng Phố.

Rèn luyện kỹ năng siêu nhận thức cho học sinh lớp 7 trong dạy học toán về tỷ lệ thức /
по: Nguyễn Văn Thanh, ThS.

Phải chống sự lười biếng trong tư duy mới có thể nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học ở các trường đại học /
по: Trần Phú Mừng.

Nhiều lời giải cho một bài toán trong SGK Đại số 10 nâng cao /
по: Nguyễn Công Chuẩn.

Phương châm cơ bản, hiện đại Việt Nam dưới ánh sáng của tình hình hiện nay /
по: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Không nên phân ban /
по: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Nhà văn Nguyễn Văn Xuân /
по: Phạm Phú Phong.

Những câu hỏi sáng tạo nêu vấn đề khi giảng dạy môn địa lý trong nhà trường /
по: Lê Thị Lương.

So sánh giáo dục Đại học Việt - Mỹ /
по: Vũ Quang Việt, TS.

Củng cố bài giảng môn sinh học bằng việc sử dụng Graph theo hướng phát huy tính tích cực của người học /
по: Trịnh Thị Hà Phương.

Thực trạng sáng tác âm nhạc ở Việt Nam /
по: Thanh Bình.

Tổ chức cho học sinh kiến tạo kiến thức trong dạy học phần hình học không gian lớp 11 /
по: Nguyễn Đức Thắng, ThS.

Phương pháp sáng tác kiến trúc
по: Đặng, Thái Hoàng
Опубликовано: (2016)

Sáng tác kiến trúc
по: Đặng, Thái Hoàng
Опубликовано: (2006)

Nhạc sĩ Trần Quang Huy Trăm năm tình biển vẫn còn xôn xao /
по: Trần Tấn Ngô.

Viết "Sáng kiến kinh nghiệm" ở các trường phổ thông : Đôi điều cần bàn /
по: Lưu Đình Túy.

Giáo viên nên đưa thêm một số bài tập nâng cao để rèn luyện các kỹ năng làm văn cho học sinh lớp 5 /
по: Nguyễn Thị Lan Anh.

Tình huống có vấn đề trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /
по: Lê Thị Thu Hương.

Rèn luyện năng lực tư duy thông qua việc khai thác các bài toán /
по: Phan Duy Nghĩa.

Góp phần tìm hiểu mối quan hệ giữa phương pháp dạy học nêu vấn đề với quá trình tự học của sinh viên /
по: Nguyễn Đình Sơn.

Người viết nhạc /
по: Anh Đào.

Bế mạc trại sáng tác văn nghệ quân đội tại Phú Yên /
по: Xuân Thuỷ.

Thiết kế tình huống gợi vấn đề cho học sinh thảo luận trong hoạt động tìm kiếm và sửa chữa sai lầm khi giải toán /
по: Nguyễn Phương Thảo, ThS.

Những điều lí thú khi dạy chương trình tự nhiên và xã hội Tiểu học /
по: Phạm Thị Thanh.

Vấn đề tự do sáng tạo trong văn học, nghệ thuật Việt Nam hiện nay /
по: Đào Duy Quát, PGS.TS.

Nói dzậy mà không phải dzậy /
по: Xuân Tùng.

Giáo viên tiểu học với nghiên cứu khoa học /
по: Nguyễn Cảnh Toàn.

Xây dựng hệ thống bài tập toán nhằm rèn luyện, bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở /
по: Nguyễn Quang Hòe, ThS.

Cần đưa môn Khoa học tư duy sáng tạo vào nhà trường /
по: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Khai thác tiềm năng sẵn có /
по: Dương Tiên.

Đời làm thơ của tôi /
по: Bàn Tài Đoàn.

Phương pháp xử lý âm nhạc trong dàn dựng tác phẩm múa /
по: Ứng Duy Thịnh.

Hướng dẫn Đăng ký, xét duyệt và công nhận sáng kiến
по: VKU
Опубликовано: (2024)

Tạp chí Văn nghệ Quân đội khai mạc trại sáng tác văn học tại Phú Yên /
по: Diệu Huyền.

Cách tiếp cận của các nhạc sĩ khi viết về Hồ Chí Minh /
по: Nguyễn Đăng Nghị.

Một số tìm tòi của các nhạc sĩ Việt Nam trong việc ứng dụng các thủ pháp và hình thực điệu phương Tây /
по: Tú Hương.

Khí nhạc dân tộc đương đại /
по: Nguyễn Thị Mỹ Liêm.