Nhà ký hiệu học Umberto Eco với lý thuyết về tác phẩm mở /

Código QR (código de barras bidimensional)

Nhà ký hiệu học Umberto Eco với lý thuyết về tác phẩm mở /

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Nguyễn Văn Dân.
Formato:	Atigo
Idioma:	Vietnamese
Assuntos:	Kí hiệu học Mã hóa Từ vựng
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Registros relacionados

Tiểu thuyết Tên của đóa hồng của Umberto Eco dưới góc nhìn kí hiệu học
por: Trịnh, Thị Liên
Publicado em: (2021)

Mấy vấn đề về cú pháp của ngôn ngữ ký hiệu ở Việt Nam /
por: Nguyễn Thị Phương, ThS.

Mạ kền lý thuyết và ứng dụng /
por: Trần Minh Hoàng
Publicado em: (2010)

Ship or Sheep ?
por: Baker, Ann
Publicado em: (1997)

Di sản của Bakhtin và những vấn đề cấp bách của ký hiệu học /
por: Yuri Lotman.

Nviidia sẵn sàng tăng tốc cho adobe CS4 với quadro CX /

Cải thiện kĩ năng đọc tiếng Anh của sinh viên thông qua việc sử dụng thẻ Flashcard để học từ vựng: khảo sát trường hợp
por: Nguyễn, Thanh Bình, et al.
Publicado em: (2026)

Cái 'Tôi" tác giả trong Hồi kí - Tự truyện của Ma Văn Kháng /
por: Bùi Thị Mát, ThS.

Quá trình hình thành và phát triển ngôn ngữ kí hiệu /
por: Cao Thị Xuân Mỹ.

Sự biến đổi nghi thức tang ma của tín đồ đạo Tứ Ân Hiếu Nghĩa ở huyện Tri Tôn, tỉnh An Giang /
por: Nguyễn Phong Vũ.

Về bút danh Nhà văn gắn với họ, tên người thân trong gia đình /
por: Lê Hữu Tỉnh, TS.

Kí hiệu học văn hóa
por: Lotman, Iu. M.
Publicado em: (2016)

Hiệu quả mô hình sản xuất đậu phộng (lạc) ở tỉnh Trà Vinh : Trường hợp nông hộ canh tác vụ một trên địa bàn huyện Cầu Ngang /
por: Bùi Văn Trịnh.

Về một đặc trưng của ký hiệu thẩm mỹ /
por: Khrap-Chen-Kô, M. B.

Giáo trình ngôn ngữ kí hiệu thực hành
Publicado em: (2016)

Eco2 cities :
Publicado em: (2010)

Trong nghiên cứu toán học biết vi phạm qui tắc có thể lại là khởi nguồn của sáng tạo /
por: Lê Văn Tiến.

Mấy vấn đề tiếp nhận và vận dụng kí hiệu học ở Việt Nam /
por: Mai Thị Hồng Tuyết

News and current affairs
por: Gould, Janet Hardy
Publicado em: (2009)

Biểu tượng :/ Từ kí hiệu học đến tu từ học tiểu thuyết /
por: Cao Kim Lan.

Biểu tượng :/ Từ Kí hiệu học đến Tu từ học tiểu thuyết /
por: Cao Kim Lan.

KHẢO SÁT TÍNH HIỆU QUẢ CỦA VIỆC SỬ DỤNG BẢNG KÝ HIỆU NGỮ ÂM QUỐC TẾ (IPA) TRONG KỸ NĂNG NGHE VÀ NÓI CỦA SINH VIÊN NĂM 1 VÀ NĂM 2 NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG ANH, KHOA SƯ PHẠM NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ – ĐHĐN
Publicado em: (2025)

Mạ kẽm : Lý thuyết và ứng dụng
por: Trần, Minh Hoàng
Publicado em: (2013)

Dạy chiến thuật đọc hiểu văn bản trong nhà trường phổ thông /
por: Phạm Thị Thu Hương, TS.

Nghiên cứu phép lập từ vựng trong văn bản bài đọc hiểu tiếng Pháp cấp độ B1 /
por: Nguyễn Thị Thu Thủy.

Lý thuyết truyền tin. /
por: Trần Trung Dũng
Publicado em: (2009)

Lý thuyết truyền tin. /
por: Trần Trung Dũng
Publicado em: (2004)

Lý thuyết truyền tin. /
por: Trần Trung Dũng
Publicado em: (2007)

Thành công nhờ kiểu dáng /
por: Đàm Hữu.

Làm mới để phát triển /
por: Anh Chi.

Luyện kỹ năng nghe hiểu với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin : Một số bài tập ứng dụng /
por: Bùi Thu Giang.

Vài nét về trường phái giải cấu trúc Hoa Kỳ /
por: Phương Lưu.

Xây dựng kỹ năng làm việc nhóm hiệu quả
por: Gordon, Jon
Publicado em: (2019)

Cổ mẫu như liên kí hiệu văn chương /
por: Lê Huy Bắc.

"Từ hỗn mang đến trật tự vai trò liên ngành của ký hiệu học /
por: Hoàng Trinh, GS.

Hướng tới một lý thuyết dịch toàn diện : Một số vấn đề trong dịch liên ngôn /
por: Hoàng Văn Vân, GS.TS.

Hai dòng chảy kỳ9 : Ký hiệu /
por: Phan Rô.

Tích hợp trong dạy đọc hiểu tác phẩm văn học ở trường trung học phổ thông /
por: Cao Thị Xuân Phượng.

Lý thuyết tín hiệu /
por: Phạm Thị Cư
Publicado em: (2003)

Lý thuyết tín hiệu /
por: Phạm Thị Cư
Publicado em: (2005)