Đôi điều về chữ "Tâm" và "Tầm" /

Κώδικας QR

Đôi điều về chữ "Tâm" và "Tầm" /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Đỗ Thanh, ThS.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Đạo đức nghề nghiệp Bảo tồn Kiến thức
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Tình cảm và lí trí của người làm báo /
ανά: Nguyễn Bỏ Long, ThS.

Vấn đề hôm nay đặt ra cho đội ngũ giáo viên /
ανά: Vũ Hoàng Lâm.

Một số kinh nghiệm đào tạo nghề theo năng lực thực hiện qua kết hợp nhà trường và doanh nghiệp /
ανά: Lê Anh Đức, ThS.

Chữ tâm đầu tư dài hạn của mỗi doanh nghiệp /
ανά: Đỗ Thanh Năm, ThS.

Chữ tâm : Nét đẹp nghề thầy /
ανά: Nguyễn Thị Thao.

Chữ tài - chữ tâm vẹn toàn /
ανά: Thu Hương.

Văn hóa gia đình và văn hóa dạy dỗ /
ανά: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Chất thầy - Nhìn người ngẫm mình /
ανά: Nguyễn Thanh Hoàn.

Chữ Thiện trong Tam giáo và Cao Đài Giáo /
ανά: Huệ Khải.

Đổi mới đào tạo nghiệp vụ sư phạm trong các trường sư phạm theo định hướng hình thành năng lực nghề nghiệp /
ανά: Nguyễn Thị Kim Dung, TS.

Tam quan chùa Huế /
ανά: Không Lực.

Làm gì cũng phải có chữ tâm /
ανά: Hà Phương Thảo.

Một số biện pháp giáo dục học sinh tiểu học biết kính trọng yêu quí và thể hiện sự quan tâm, chăm sóc đối với người cao tuổi /
ανά: Nguyễn Thùy Vân, ThS.

Một số ý kiến về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo /
ανά: Vũ Ngọc Hoàng, TS.

Trao đổi ý kiến chữ "Tâm" nhà Phật /
ανά: Ngô Thị Lan Anh, ThS.

Ý kiến nhỏ về cuộc vận động lớn "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục" /
ανά: Minh Túy.

Những yêu cầu về năng lực của giáo viên làm công tác hướng nghiệp ở trường phổ thông /
ανά: Nguyễn Thị Thanh Huyền, TS.

Những giá trị tư tưởng triết học Khổng Tử với giáo dục Việt Nam /
ανά: Vũ Thị Thu Huyền, ThS.

Tình thương và trách nhiệm ở trung tâm điều dưỡng tâm thần Đà Nẵng /
ανά: Nguyễn Hữu.

Đổi mới, nâng cao hiệu quả đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức /
ανά: Ngô Thành Can, TS.

Xây dựng khu di tích Kim Liên xứng đáng với tầm vóc Chủ tịch Hồ Chí Minh /
ανά: Nguyễn Minh Châu.

Giáo viên phải chú ý cả tài, cả đức /
ανά: Nguyễn Thế Tư, TS.

Vận dụng ca dao, tục ngữ Việt Nam nhằm khới dậy niềm say mê học tập của học sinh đối với môn giáo dục công dân /
ανά: Đào Thị Ngọc Minh, PGS.TS.

Thái độ học tập môn tâm lý học lãnh đạo, quản lý của cán bộ chủ chốt cấp huyện các tỉnh miền Đông Nam bộ /
ανά: Nguyễn Thanh Giang, ThS.

Cha tôi NGND Nguyễn Lân /
ανά: Nguyễn Lân Dũng.

Một số phẩm chất của giảng viên theo đánh giá của sinh viên trường Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /
ανά: Đoàn Văn Điều, PGS.TS.

Mấy nét về tính cách một nhà giáo tuổi dần /
ανά: Hương Nao.

Đôi điều về chùa xứ Nghệ /
ανά: Ninh Viết Giao.

Vận dụng quan điểm phát triển đồng tâm trong dạy học sinh học ở bậc trung học /
ανά: Hà Văn Dũng, ThS.

Suy ngẫm từ bài nói chuyện của Bác tại Đại hội lần thứ II Hội nhà báo Việt Nam /
ανά: Nguyễn Bá Long, ThS.

Nghĩ dưới mái trường ... /
ανά: PV.

Vận dụng những bài học quý báu từ Chủ tịch Hồ Chí Minh /
ανά: Lê Quý Thi, ThS.

Đào tạo, bồi dưỡng theo chức danh sự cấp thiết hiện nay /
ανά: Tống Đăng Hưng, ThS.

Hãy lắng nghe nỗi lòng con trẻ /

Khái quát về các giai đoạn phát triển của Cao Đài Đại Đạo Chiếu Minh Tam Thanh Vô Vi /
ανά: Nguyễn Thị Ánh Ngà, ThS.

Sáng mãi một tấm lòng /
ανά: Đỗ Hưng.

Kỹ năng ứng dụng và thái độ học tập của sinh viên các trường đại học hiên nay /
ανά: Nguyễn Tú Anh.

Tòa thánh Tây Ninh /
ανά: Võ Thanh Phụng.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học lịch sử tại các trung tâm giáo dục thường xuyên /
ανά: Lại Thị Thu Thúy, ThS.

Đạo đức nghề nghiệp và mô hình dịch vụ trong thực hành tâm lý
ανά: Nguyễn, Tấn Đạt
Έκδοση: (2018)